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द मिथ ऑफ अमेरिकन मेरिटोक्रेसी


श्रम दिवस सप्ताहांत से ठीक पहले, एक फ्रंट पेज न्यूयॉर्क टाइम्स कहानी ने हार्वर्ड विश्वविद्यालय के इतिहास के सबसे बड़े धोखाधड़ी घोटाले की खबर को तोड़ दिया, जिसमें लगभग आधे छात्रों ने कांग्रेस की भूमिका पर एक सरकारी पाठ्यक्रम लिया था, अन्यथा उनकी अंतिम परीक्षा में अवैध रूप से सहयोग किया था।1 हर साल, हार्वर्ड सिर्फ 1600 नए लोगों को मानता है जबकि लगभग 125 हार्वर्ड छात्रों को अब इस एकल घटना पर संभावित निलंबन का सामना करना पड़ता है। हार्वर्ड डीन ने स्थिति को "अभूतपूर्व" बताया।

लेकिन क्या हमें अमेरिका के सबसे प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्थान में छात्रों के बीच इस व्यवहार पर वास्तव में आश्चर्यचकित होना चाहिए? पिछली पीढ़ी या दो में, अमेरिकी समाज में अवसर का फ़नल बहुत कम हो गया है, हमारे वित्तीय, मीडिया, व्यवसाय और राजनीतिक कुलीन वर्गों के अपेक्षाकृत अधिक से अधिक अनुपात में, हमारे प्रमुख विश्वविद्यालयों की अपेक्षाकृत कम संख्या से, उनके साथ मिलकर पेशेवर स्कूल। हेनरी फोर्ड का उदय, फार्म बॉय मैकेनिक से लेकर विश्व व्यापार टाइकून तक, आज लगभग असंभव सा लगता है, क्योंकि अमेरिका के सबसे सफल कॉलेज ड्रॉपआउट्स जैसे कि बिल गेट्स और मार्क जुकरबर्ग अक्सर हार्वर्ड के पूर्व छात्रों से बेहद अच्छी तरह से जुड़े रहते हैं। वास्तव में, फेसबुक की शुरुआती सफलता काफी हद तक शक्तिशाली imprimatur के कारण थी, जो कि केवल हार्वर्ड में अपनी विशेष उपलब्धता से प्राप्त हुई थी और बाद में सिर्फ आइवी लीग तक ही सीमित थी।

इस अवधि के दौरान, हमने विनिर्माण क्षेत्र में अच्छी तरह से भुगतान किए गए मध्यम वर्ग की नौकरियों और कॉलेज के डिग्री के अभाव वाले अन्य रोजगार के बड़े स्रोतों में भारी गिरावट देखी है, जिसमें मध्य अमेरिकी मजदूरी पिछले चालीस वर्षों से स्थिर या घट रही है। इस बीच, शीर्ष पर धन की आश्चर्यजनक एकाग्रता रही है, अमेरिका के सबसे अमीर 1 प्रतिशत के पास अब कुल शुद्ध संपत्ति लगभग 95 प्रतिशत है।2 यह स्थिति, जिसे कभी-कभी "सभी समाज के विजेता के रूप में वर्णित" के रूप में वर्णित किया जाता है, परिवारों को इस संभावना को अधिकतम करने के लिए बेताब करती है कि उनके बच्चे जोखिम की विफलता और गरीबी के बजाय विजेताओं के चक्र तक पहुंच जाएंगे या यहां तक ​​कि तेजी से बिगड़ते मध्य वर्ग में एक जगह भी। और इस तरह के आर्थिक विजेता बनने का सबसे अच्छा साधन एक शीर्ष विश्वविद्यालय में प्रवेश प्राप्त करना है, जो वॉल स्ट्रीट या इसी तरह के स्थानों के लिए एक आसान टिकट प्रदान करता है, जिनकी अग्रणी कंपनियां तेजी से आइवी लीग या एक के स्नातकों को अपनी भर्ती पर रोक लगाती हैं अन्य शीर्ष कॉलेजों के छोटे मुट्ठी भर।3 दूसरी ओर, डिप्लोमा, डिप्लोमा दिए जाने के बाद हार्वर्ड, येल या प्रिंसटन के छात्रों के लिए वित्त पसंदीदा रोजगार का विकल्प बना हुआ है।4

एलीट कॉलेज प्रवेश के लिए लड़ाई

प्रत्यक्ष परिणाम के रूप में, कॉलेज के प्रवेशों पर युद्ध आश्चर्यजनक रूप से उग्र हो गया है, कई मध्यम या उच्च-मध्यम वर्ग के परिवारों में समय और धन की मात्रा का निवेश होता है जो एक पीढ़ी या उससे अधिक समय तक अकल्पनीय प्रतीत होता था, जो सभी के खिलाफ होता है। हथियारों की दौड़ जो छात्र को बढ़ाती है और माता-पिता को थका देती है। एमी चुआ के बेतुके माता-पिता के प्रयास, जैसा कि उनके 2010 बेस्टसेलर में लिखा गया था बाघ माता का युद्ध भजन, उसके सहकर्मी-समूह के बीच व्यापक व्यवहार का एक बहुत अधिक चरम संस्करण था, यही वजह है कि उसकी कहानी हमारे शिक्षित कुलीनों के बीच इतनी गहराई से गूंजती थी। पिछले तीस वर्षों में, अमेरिका की टेस्ट-प्रीप कंपनियों ने $ 5 बिलियन वार्षिक उद्योग में लगभग कुछ भी नहीं बढ़ाया है, जो संपन्न लोगों को अपने कम सक्षम बच्चों को प्रवेश बढ़त प्रदान करने की अनुमति देता है। इसी तरह, कुलीन निजी स्कूलों जैसे डॉल्टन या एक्सेटर द्वारा लगाए गए $ 35,000 का वार्षिक वार्षिक ट्यूशन, आइवी लीग में प्रवेश के लिए एक बहुत ही बढ़े हुए मौके की उम्मीद से बेहतर हाई स्कूल शिक्षा के लिए कम है।5 कई न्यूयॉर्क शहर के माता-पिता भी अपने बच्चों को सर्वोत्तम संभव प्री-किंडरगार्टन कार्यक्रम में दाखिला लेने के लिए भारी प्रयास करने जाते हैं, जो शैक्षिक कन्वेयर बेल्ट पर प्रारंभिक नियुक्ति की मांग करते हैं जो अंततः हार्वर्ड की ओर जाता है।6 अन्य लोगों ने अधिक प्रत्यक्ष फैशन में कोनों को काट दिया, जैसा कि हाल ही में संपन्न न्यूयॉर्क उपनगरों में उजागर हुए विशाल सैट धोखा के छल्ले में पता चला है, जिसमें छात्रों को अपने अमीर लेकिन डिमर सहपाठियों के लिए सैट परीक्षा देने के लिए हजारों डॉलर का भुगतान किया गया था।7

लेकिन इतने बड़े सामाजिक और आर्थिक मूल्य को देखते हुए अब एक हार्वर्ड या येल डिग्री में ध्यान केंद्रित किया गया है, जो मुट्ठी भर अभिजात वर्ग के प्रवेश द्वार के द्वारपाल, मोटे लिफाफे की आपूर्ति को आवंटित करके हमारे समाज के नेतृत्व को आकार देने के लिए लगभग अभूतपूर्व शक्ति का आनंद लेते हैं। यहां तक ​​कि अरबपति, मीडिया बैरन, और अमेरिकी सीनेटर अपने शब्दों और कार्यों को अधिक सावधानी से तौल सकते हैं क्योंकि उनके बच्चे कॉलेज की उम्र के करीब आते हैं। और अगर इस तरह की शक्ति का उपयोग भ्रष्ट तरीके से हमारे भविष्य के अभिजात वर्ग का चयन करने के लिए किया जाता है, तो शायद अपरिहार्य परिणाम अमेरिका के लिए भयानक परिणामों के साथ भ्रष्ट कुलीनों का चयन है। इस प्रकार, विशाल हार्वर्ड धोखाधड़ी कांड, और शायद वित्तीय, व्यापार और राजनीतिक घोटालों की अंतहीन श्रृंखला भी है, जिसने पिछले एक दशक या उससे अधिक समय में हमारे देश को हिला दिया है, जबकि हमारी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था स्थिर हो गई है।

कुछ साल पहले पुलित्जर पुरस्कार विजेता पूर्व वॉल स्ट्रीट जर्नल रिपोर्टर डैनियल गोल्डन प्रकाशित प्रवेश की कीमतहमारे कई अग्रणी विश्वविद्यालयों में भ्रष्ट एडमिशन प्रथाओं का विनाशकारी खाता है, जिसमें हर प्रकार के गैर-शैक्षणिक या वित्तीय कारक विशेषाधिकार प्राप्त लोगों को विशेषाधिकार दिलाने में भूमिका निभाते हैं और इस तरह उन उच्च क्षमता वाले, कड़ी मेहनत करने वाले छात्रों को बाहर निकाल देते हैं। कोई विशेष हुक। एक विशेष रूप से अहंकारी मामले में, एक अमीर न्यू जर्सी रियल एस्टेट डेवलपर, जिसे बाद में राजनीतिक भ्रष्टाचार के आरोपों में संघीय जेल में भेज दिया गया, ने हार्वर्ड को अपने पूरी तरह से योग्य बेटे के प्रवेश को सुनिश्चित करने में मदद करने के लिए $ 2.5 मिलियन का भुगतान किया।8 जब हम मानते हैं कि हार्वर्ड की मौजूदा बंदोबस्ती $ 15 बिलियन थी और निवेश की कमाई में प्रत्येक दिन लगभग $ 7 मिलियन कमाते थे, तो हम देखते हैं कि वित्तीय भ्रष्टाचार की संस्कृति ने अपने स्वयं के एक बेतुके इलोगिक को विकसित किया है, जिसमें वरिष्ठ हार्वर्ड प्रशासक अपने विश्वविद्यालय के सम्मान को बेचते हैं। अपनी नियमित वार्षिक आय के कुछ घंटों के मूल्य के साथ, हार्वर्ड प्रशिक्षक के बराबर एक नकद में सौ डॉलर के लिए एक ग्रेड बढ़ा।

गैर-शैक्षणिक कारकों पर आधारित एक प्रवेश प्रणाली, जो अक्सर संस्थागत वैराग्य की मात्रा होती है, यूरोप या एशिया के अधिकांश अन्य उन्नत देशों के शीर्ष विश्वविद्यालयों के बीच अजीब या अकल्पनीय प्रतीत होती है, हालांकि इस तरह की प्रथाएँ तीसरी दुनिया के बहुत से देशों में व्यापक हैं। एक अमीर परिवार की धारणा उनके बेटे को फ्रांस के ग्रैंड इकोल्स में प्रवेश करने या शीर्ष जापानी विश्वविद्यालयों में एक बेतुकापन होगा, और यूरोप के नॉर्डिक या जर्मनिक राष्ट्रों की अकादमिक परिधि और भी गंभीर है, उन अधिक समतावादी समाजों में वैसे भी रुझान विश्वविद्यालय रैंकिंग को समाप्त करने के लिए।

या चीन के मामले पर विचार करें। वहां, नाराज माइक्रोब्लॉगर्स के किंवदंतियों ने आधिकारिक रूप से भ्रष्टाचार और दुरुपयोग की निंदा की है जो आर्थिक प्रणाली की इतनी अधिक अनुमति देता है। लेकिन हमने विश्वविद्यालय के दाखिले में पक्षपात के आरोपों को लगभग कभी नहीं सुना, और राष्ट्रीय के परिणामों द्वारा निर्धारित सख्त योग्यता की यह छाप है। Gaokao उस देश से परिचित व्यक्तियों द्वारा कॉलेज प्रवेश परीक्षा की पुष्टि की गई है। चूंकि दुनिया की सभी लिखित परीक्षाएं अंततः चीन की पुरानी शाही परीक्षा प्रणाली से प्राप्त हो सकती हैं, जिसे 1300 वर्षों तक उल्लेखनीय रूप से साफ रखा गया था, इस तरह की प्रथाएं शायद ही आश्चर्य की बात हैं।9 एक प्रतिष्ठित कॉलेज में भाग लेना साधारण चीनी द्वारा माना जाता है क्योंकि उनके बच्चों को तेजी से ऊपर की गतिशीलता की सबसे बड़ी उम्मीद है और इसलिए अक्सर बड़े परिवार के प्रयासों पर ध्यान दिया जाता है; चीन के सत्तारूढ़ कुलीनों को सही डर हो सकता है कि अपने स्वयं के मंद और आलसी वारिसों को प्रमुख स्कूलों के उच्चतर स्कोर करने वाले बच्चों के आगे स्वीकार करने की नीति एक व्यापक लोकप्रिय विद्रोह को प्रज्वलित कर सकती है। यह शायद समझाता है कि शीर्ष चीनी नेताओं के इतने बेटे और बेटियां पश्चिम में कॉलेज में क्यों भाग लेते हैं: उन्हें तीसरे दर्जे के चीनी विश्वविद्यालय में दाखिला लेना एक बहुत ही अपमानजनक होगा, जबकि हमारे स्वयं के भ्रष्ट प्रवेश अभ्यासों से उन्हें हार्वर्ड या स्टैनफोर्ड में एक आसान स्थान मिल जाता है, बिल क्लिंटन, अल गोर, और जॉर्ज डब्ल्यू बुश के बच्चों के साथ कंधे से कंधा मिलाकर बैठे।

हालांकि गोल्डन बुक में प्रस्तुत कॉलेज प्रवेश भ्रष्टाचार के प्रमाण काफी हद तक बता रहे हैं, ध्यान लगभग पूरी तरह से वर्तमान प्रथाओं पर है, और सांख्यिकीय के बजाय काफी हद तक वास्तविक है। व्यापक ऐतिहासिक परिप्रेक्ष्य के लिए, हमें विचार करना चाहिए चुना बर्कले समाजशास्त्री जेरोम करबेल द्वारा, हार्वर्ड, येल और प्रिंसटन में प्रवेश नीति की पिछली शताब्दी की एक विस्तृत और पुरस्कार-विजेता 2005 कथात्मक इतिहास (मैं इसके बाद कभी-कभी इन शीर्ष तीन "सबसे कुलीन स्कूलों को" HYP "के रूप में संक्षिप्त करूंगा)।

करबेल के बड़े पैमाने पर प्रलेखन 700 से अधिक पृष्ठों और 3000 नोटों में उल्लेखनीय तथ्य यह है कि अमेरिका की अकादमिक प्रवेश की विशिष्ट और व्यक्तिपरक प्रणाली वास्तव में गुप्त जातीय जनजातीय युद्ध के साधन के रूप में उत्पन्न हुई। 1920 के दशक के दौरान, स्थापित पूर्वोत्तर एंग्लो-सैक्सन कुलीन वर्ग, जो तब आइवी लीग पर हावी थे, तेजी से बढ़ते यहूदी छात्रों की संख्या को कम करना चाहते थे, लेकिन साधारण संख्यात्मक कोटा लगाने के उनके शुरुआती प्रयासों ने भारी विवाद और संकाय विरोध को उकसाया।10 इसलिए, हार्वर्ड के अध्यक्ष ए। लॉरेंस लोवेल और उनके साथियों द्वारा बाद में लिया गया दृष्टिकोण अकादमिक योग्यता के एक साधारण उद्देश्य परीक्षण से प्रवेश प्रक्रिया को प्रत्येक व्यक्तिगत आवेदक के सभी पहलुओं के एक जटिल और समग्र विचार में बदलना था; परिणामी अपारदर्शिता ने किसी भी आवेदक के प्रवेश या अस्वीकृति की अनुमति दी, जिससे छात्र निकाय की जातीयता को वांछित रूप दिया जा सके। नतीजतन, विश्वविद्यालय के नेता किसी भी नस्लीय या धार्मिक कोटा के अस्तित्व को ईमानदारी से नकार सकते हैं, जबकि अभी भी यहूदी नामांकन को बहुत कम स्तर तक कम करने का प्रबंधन कर रहे हैं, और उसके बाद दशकों के दौरान इसे लगभग स्थिर बनाए रखा।11 उदाहरण के लिए, हार्वर्ड की प्रवेश कक्षा का यहूदी हिस्सा 1925 में लगभग 30 प्रतिशत से गिरकर अगले वर्ष 15 प्रतिशत हो गया और द्वितीय विश्व युद्ध की अवधि तक लगभग स्थिर रहा।12

जैसा कि काराबेल बार-बार प्रदर्शित करते हैं, प्रवेश नीति में बड़े बदलाव जो बाद में आम तौर पर कच्चे राजनीतिक शक्ति के कारकों और किसी भी आदर्शवादी विचारों के बजाय प्रतिद्वंद्वी ताकतों के संतुलन द्वारा निर्धारित किए गए थे। उदाहरण के लिए, द्वितीय विश्व युद्ध के बाद में, यहूदी संगठनों और उनके सहयोगियों ने विभिन्न राजनैतिक और गैर-शैक्षणिक कारकों को सौंपे गए वजन को संशोधित करके अपने जातीय नामांकन में वृद्धि करने के लिए विश्वविद्यालयों पर दबाव बनाने के लिए अपने राजनीतिक और मीडिया संसाधनों को जुटाया। पूर्वार्ध में पूर्व। फिर एक या दो दशक बाद, इस सटीक प्रक्रिया को विपरीत दिशा में दोहराया गया, क्योंकि 1960 के दशक के प्रारंभ में अश्वेत कार्यकर्ताओं और उनके उदारवादी राजनीतिक सहयोगी दबाव वाले विश्वविद्यालयों ने अपने नस्लीय अल्पसंख्यक नामांकन को अमेरिका की राष्ट्रीय आबादी के साथ निकट संरेखण में लाने के लिए आंशिक रूप से शिफ्ट करके देखा। हाल ही में विशुद्ध रूप से अकादमिक विचारों पर ध्यान केंद्रित किया। दरअसल, करबेल ने नोट किया कि अल्पसंख्यक नामांकन में सबसे अधिक अचानक और अत्यधिक वृद्धि 1968-69 के वर्षों में येल में हुई थी, और बड़े पैमाने पर काले न्यू हेवन में दौड़ के दंगों की आशंकाओं के कारण था, जिसने परिसर को घेर लिया था।13

दार्शनिक संगतता इन प्रवेश लड़ाइयों में शामिल कई प्रमुख आंकड़ों में उल्लेखनीय रूप से अनुपस्थित दिखाई देती है, दोनों उदारवादी और रूढ़िवादी कभी-कभी अकादमिक योग्यता और कभी-कभी गैर-शैक्षणिक कारकों के पक्ष में होते हैं, जो भी व्यक्तिगत या वैचारिक कारणों से वांछित विशेष जातीय छात्र मिश्रण का उत्पादन करेंगे। विभिन्न राजनीतिक दोषों ने विशेष विश्वविद्यालयों के नियंत्रण के लिए लंबी लड़ाई लड़ी, और प्रवेश दरों में अचानक बड़ी बदलाव आया क्योंकि ये समूह विश्वविद्यालय तंत्र के भीतर प्रभाव प्राप्त या खो गए थे: येल ने 1965 में अपने प्रवेश स्टाफ को बदल दिया और अगले वर्ष यहूदी संख्या लगभग दोगुनी हो गई।14

कई बार, बाहरी न्यायिक या राजनीतिक ताकतों को विश्वविद्यालय की प्रवेश नीति को ओवरराइड करने के लिए बुलाया जाता है, जो अक्सर इस उद्देश्य में सफल होता है। करबेल के अपने वैचारिक झुकाव शायद ही अदृश्य हैं, क्योंकि उन्होंने राज्य विधानसभाओं द्वारा आइवी लीग के स्कूलों को उठाने के लिए मजबूर करने के प्रयासों को विफल कर दिया है वास्तव में यहूदी कोटा, लेकिन बाद में "सकारात्मक कार्रवाई" पर अकादमिक स्वतंत्रता पर अनुचित हमलों के रूप में विधायी हमलों के संबंध में लगता है।15 के व्यापक फुटनोट पाठ चुना हो सकता है कि कोई एक पैरासेरेज़ क्लॉज़विट्ज़ का नेतृत्व करे और यह निष्कर्ष निकाले कि हमारी कुलीन कॉलेज प्रवेश नीति में अक्सर अन्य तरीकों से छेड़े गए जातीय युद्ध होते हैं, या यहां तक ​​कि इसे "कौन, किसका?" के सरल लेनिनस्क के रूप में संक्षेप किया जा सकता है?

हालांकि लगभग सभी करबेल का अध्ययन हार्वर्ड, येल और प्रिंसटन में प्रवेश नीति के पहले के इतिहास पर केंद्रित है, पिछले तीन दशकों के घटनाक्रमों के साथ सिर्फ कुछ दर्जन पृष्ठों में कवर किया गया है, वह वर्तमान दिन तक पूरी निरंतरता पाता है, प्रवेश प्रक्रिया की कुख्यात अपारदर्शिता के साथ, अभी भी अधिकांश निजी विश्वविद्यालयों को यह स्वीकार करने की अनुमति है कि वे जो भी कारण चाहते हैं, वे चाहते हैं, भले ही कारणों और प्रवेश के फैसले अंततः वर्षों में बदल सकते हैं। इन सीधे-सादे तथ्यों के बावजूद, हार्वर्ड और अन्य शीर्ष आइवी लीग स्कूल आज नस्लीय या जातीय रेखाओं के साथ किसी भी तरह के भेदभाव को सार्वजनिक रूप से नकारते हैं, सिवाय इस बात के कि वे स्वीकार नहीं करते हैं कि अश्वेतों या हिस्पैनिक्स जैसे नस्लीय प्रतिनिधित्व वाले अल्पसंख्यकों को बढ़ावा मिलता है। लेकिन इन संस्थानों ने हमारे बड़े समाज पर अत्यधिक नियंत्रण को देखते हुए, हमें वास्तविक नामांकन आंकड़ों के साक्ष्य के खिलाफ इन दावों का परीक्षण करना चाहिए।

"नए यहूदी" के रूप में एशियाई-अमेरिकी

करबेल की पुस्तक का अत्यधिक ध्यान प्रत्येक विश्वविद्यालय में यहूदी स्नातक प्रतिशत में बदलाव पर है, और यह संभवतः अपनी जातीय विरासत के कारण कम है क्योंकि डेटा ईबे और प्रवेश नीति के प्रवाह का एक अत्यंत सरल साधन प्रदान करता है: यहूदी थे उच्च प्रदर्शन करने वाला समूह, जिनकी संख्या केवल एक उद्देश्य योग्यता मानक से प्रमुख विचलन द्वारा प्रतिबंधित की जा सकती है।

जाहिर है, प्रवेश में यहूदी-विरोधी भेदभाव अब इन संस्थानों में से किसी में भी मौजूद नहीं है, लेकिन मोटे तौर पर एक समान स्थिति एक समूह के साथ मिल सकती है, जिसे गोल्डन और अन्य लोगों ने कभी-कभी "द न्यू यहूदियों" अर्थात् एशियाई-अमेरिकियों का लेबल दिया है। चूंकि उनका मजबूत शैक्षणिक प्रदर्शन अपेक्षाकृत कम राजनीतिक शक्ति के साथ जुड़ा हुआ है, इसलिए वे स्पष्ट रूप से कर्बला द्वारा दस्तावेज के रूप में विश्वविद्यालय के प्रवेश के कठोर दायरे में भेदभाव के लिए उम्मीदवार होंगे, और वास्तव में वह निष्कर्ष निकालने से पहले संक्षेप में एक विरोधी एशियाई प्रवेश पूर्वाग्रह की संभावना को बढ़ाता है। अभिजात वर्ग के विश्वविद्यालय इस बात से इनकार करने में स्पष्ट रूप से सही हैं कि यह मौजूद है।16

वहाँ निश्चित रूप से काफी महत्वपूर्ण सबूत है कि कई एशियाई अपने नस्लीय मूल द्वारा काफी कम होने के रूप में अभिजात वर्ग के प्रवेश की संभावना महसूस करते हैं।17 उदाहरण के लिए, हमारे राष्ट्रीय समाचार पत्रों ने यह खुलासा किया है कि भाग-एशियाई पृष्ठभूमि के छात्रों ने नियमित रूप से अपने वंश के गैर-सफेद पक्ष को छुपाने का प्रयास किया है, जब हार्वर्ड और अन्य अभिजात्य विश्वविद्यालयों को चिंता से बाहर करने के लिए आवेदन करना यह उनके प्रवेश की संभावना को बहुत कम कर देगा।18 वास्तव में, नस्लीय भेदभाव की व्यापक धारणा लगभग निश्चित रूप से शीर्ष विश्वविद्यालयों में अपनी नस्लीय पृष्ठभूमि को उजागर करने से इनकार करने वाले छात्रों की संख्या में भारी वृद्धि के पीछे प्राथमिक कारक है, हार्वर्ड के छात्रों के प्रतिशत के रूप में "रेस अनजान" के रूप में वर्गीकृत लगभग कुछ भी नहीं हुआ। पिछले बीस वर्षों में सभी स्नातक से कम 5-15 प्रतिशत, इसी तरह के स्तर पर अन्य संभ्रांत स्कूलों में पहुंचे।

इस तरह की आशंकाएं कि प्रवेश के आवेदन पर "एशियाई" बॉक्स की जांच से अस्वीकृति हो सकती है, शायद ही कोई अनुचित हो, यह देखते हुए कि अध्ययन ने गोरों के औसत परीक्षण स्कोर और एशियन के सफलतापूर्वक बड़े विश्वविद्यालयों के बीच भर्ती होने के बीच बड़े अंतर का दस्तावेजीकरण किया है। प्रिंसटन के समाजशास्त्री थॉमस जे। एस्पेन्शडे और उनके सहयोगियों ने यह प्रदर्शित किया है कि आइवी लीग जैसे अत्यधिक चयनात्मक स्कूलों में स्नातक से नीचे के छात्रों के बीच, श्वेत छात्रों का मतलब अपने काले सहपाठियों की तुलना में 1600 सैट के पैमाने पर 310 अंक अधिक है, लेकिन एशियाई छात्र औसतन 140 अंक गोरों से ऊपर हैं। ।19 पूर्व अंतर आधिकारिक रूप से स्वीकार किए गए सकारात्मक कार्रवाई नीतियों का एक स्वचालित परिणाम है, जबकि उत्तरार्द्ध कुछ रहस्यमय प्रतीत होता है।

एशियाइयों के लिए प्रवेश आवश्यकताओं में इन व्यापक सांख्यिकीय अंतरों को इस विषय के स्वर्णिम विमर्श में एक मानवीय चेहरा दिया गया है, जिसमें वे एशियाई-अमेरिकी छात्रों के कई उदाहरणों को याद करते हैं, जिन्होंने पारिवारिक गरीबी, आप्रवासी प्रतिकूलता और अन्य भारी व्यक्तिगत कठिनाइयों को दूर किया। अकादमिक प्रदर्शन और असाधारण जीत, केवल उनके सभी शीर्ष विश्वविद्यालय विकल्पों द्वारा अस्वीकार कर दिया जाना है। उनका अध्याय वास्तव में "द न्यू यहूदियों" का हकदार है, और वह काफी विडंबना पर ध्यान देते हैं कि एक विश्वविद्यालय जैसे कि वेंडरबिल्ट अपने यहूदी नामांकन को बढ़ाने के एक सार्वजनिक लक्ष्य की घोषणा करेगा और केवल चार वर्षों में उन संख्याओं को लगभग तीन गुना कर देगा, जबकि बहुत कम रुचि दिखाते हुए उच्च प्रदर्शन करने वाले एशियाई छात्रों को स्वीकार करना।20

ये सभी कुलीन विश्वविद्यालय प्रवेश प्रक्रिया में एशियाई लोगों के खिलाफ किसी भी प्रकार के नस्लीय भेदभाव के अस्तित्व को दृढ़ता से नकारते हैं, अकेले एक "एशियाई कोटा" दें, वरिष्ठ प्रशासकों के साथ यह दावा करने के बजाय कि प्रत्येक छात्र की क्षमता का मूल्यांकन समग्र रूप से दूर तक श्रेष्ठ है। ग्रेड या परीक्षण स्कोर पर किसी भी यांत्रिक निर्भरता; लेकिन इस तरह के सार्वजनिक आसन उनके शैक्षणिक पूर्ववर्तियों द्वारा 1920 और 1930 के दशक में कराबेल के दस्तावेज के समान हैं। सौभाग्य से, हम नेशनल सेंटर फॉर एजुकेशनल स्टैटिस्टिक्स (नहीं) की वेबसाइट से आधिकारिक तौर पर रिपोर्ट किए गए नामांकन डेटा के दशकों की जांच करके इन दावों की बहुलता की जांच कर सकते हैं।

हार्वर्ड के अंडरग्रेजुएट्स की जातीय संरचना निश्चित रूप से एक अत्यधिक पेचीदा पैटर्न का अनुसरण करती है। हार्वर्ड में हमेशा एक महत्वपूर्ण एशियाई-अमेरिकी नामांकन होता था, आमतौर पर जब मैं 1980 के दशक में उपस्थित था, तो लगभग 5 प्रतिशत चल रहा था। लेकिन अगले दशक के दौरान, अमेरिका के एशियाई मध्यम वर्ग का आकार तेजी से बढ़ा, जिससे अनुप्रयोगों और प्रवेश में तेज वृद्धि हुई, 1980 के दशक के अंत तक एशियाइयों ने 10 प्रतिशत से अधिक अंडरग्रेजुएट्स को पार कर लिया और 1993 तक 20 प्रतिशत की सीमा पार कर ली। हालांकि, इससे साल भर पहले, एशियाई संख्या उलट गई, आम तौर पर दो दशकों के दौरान स्थिरता या गिरावट आई, जिसके बाद 2011 का आधिकारिक आंकड़ा 17 प्रतिशत था।21

इससे भी अधिक आश्चर्य की बात यह है कि इन प्रतिशतों की सरासर स्थिरता वर्ष 1995-2011 के लगभग हर वर्ष 16.5 प्रतिशत औसत के एक अंक के साथ एक एशियाई नामांकन दिखाती है, इसके बावजूद आवेदनों की संख्या में भारी उतार-चढ़ाव और अपरिहार्य अनिश्चितता है, जिसके कारण छात्र करेंगे प्रवेश स्वीकार करें। इसके विपरीत, 1993 से पहले एशियाई नामांकन अक्सर साल-दर-साल काफी बदल गया था।यह ध्यान रखना दिलचस्प है कि यह वास्तव में काराबेल द्वारा देखे गए ऐतिहासिक पैटर्न की नकल करता है, जिसमें यहूदी नामांकन बहुत तेजी से बढ़ा, जिससे एक अनौपचारिक कोटा प्रणाली लागू हुई, जिसके बाद यहूदियों की संख्या में भारी गिरावट आई, और उसके बाद दशकों तक लगभग स्थिर रहा। इसके चेहरे पर, जातीय नामांकन स्तर जो व्यापक रूप से अकादमिक प्रदर्शन डेटा या एप्लिकेशन दरों से विचलित होता है और जो समय के साथ उल्लेखनीय रूप से स्थिर रहते हैं, कम से कम एक के लिए स्पष्ट परिस्थितिजन्य साक्ष्य प्रदान करते हैं वास्तव में जातीय कोटा प्रणाली।

एक अन्य मजबूत ऐतिहासिक समानांतर में, अन्य सभी आइवी लीग विश्वविद्यालय समान समय में एशियाई नामांकन में समान बदलावों से गुजरे हैं और पिछले कुछ दशकों में एक समान पठार तक पहुंचे हैं। जैसा कि उल्लेख किया गया है, हार्वर्ड में एशियाई लोगों की हिस्सेदारी 1993 में 20 प्रतिशत से अधिक हो गई, फिर तुरंत गिरावट आई और इसके बाद लगभग 3-5 अंकों के स्तर पर स्थिर बनी रही। येल में एशियाई उस वर्ष में 16.8 प्रतिशत अधिकतम तक पहुंच गए, और जल्द ही लगभग 3 अंक गिरकर लगभग स्थिर स्तर पर पहुंच गए। कोलंबिया चोटी भी 1993 में आई और 1995 में कॉर्नेल चोटी, दोनों मामलों में एक ही पर्याप्त गिरावट के बाद, और वही उनके अधिकांश ईस्ट कोस्ट साथियों के लिए सच है। 1980 के दशक के मध्य से लेकर आईवी लीग में एशियाई-विरोधी भेदभाव के आरोपों के बारे में मीडिया में कुछ सार्वजनिक विवाद हुए थे, और अंततः संघीय सरकार ने भी इस मामले की जांच शुरू की।22 लेकिन एक बार 1991 में उस जांच को बंद कर दिया गया था, उन सभी विश्वविद्यालयों में एशियाई नामांकन तेजी से लगभग 16 प्रतिशत के समान स्तर तक पहुंच गए, और उसके बाद लगभग स्थिर रहे (नीचे चार्ट देखें)। वास्तव में, एशियाई नामांकन में वार्षिक उतार-चढ़ाव अक्सर छोटे होते हैं जो अतीत के "कोटा युग" के दौरान यहूदी संख्या में परिवर्तन थे।23 और लगभग समान रूप से काले नामांकन में उतार-चढ़ाव के समान आकार होते हैं, हालांकि बाद वाले उन समान संस्थानों के सार्वजनिक रूप से घोषित "जातीय विविधता लक्ष्यों" से बहुत प्रभावित होते हैं।

इन अभिजात वर्ग के कॉलेजों में बड़े पैमाने पर लगातार एशियाई संख्याएं विशेष रूप से अजीब हैं जब हम मानते हैं कि अमेरिका में एशियाई लोगों की अंतर्निहित आबादी किसी भी अमेरिकी नस्लीय समूह की सबसे तेज गति से बढ़ने के बजाय कुछ भी स्थिर रही है, जो अंतिम के दौरान लगभग 50 प्रतिशत बढ़ी है। दशक, और 1993 के बाद से दोगुना से अधिक। जाहिर है, प्रासंगिक अनुपात 18-21 आयु वर्ग के लिए होगा, लेकिन इस कारक के लिए समायोजन थोड़ा बदल जाता है: जनगणना के आंकड़ों के आधार पर, गोरों के लिए एशियाई लोगों के कॉलेज के अनुपात में 94 प्रतिशत की वृद्धि हुई 1994 और 2011 के बीच, यहां तक ​​कि हार्वर्ड और कोलंबिया में गोरों के अनुपात में भी इन्हीं वर्षों में गिरावट आई।24

एक और तरीका रखो, हार्वर्ड में भाग लेने वाले कॉलेज-उम्र के एशियाई-अमेरिकियों का प्रतिशत 1993 के आसपास चरम पर था, और तब से 50 प्रतिशत से अधिक गिरावट आई है, यहूदी नामांकन में गिरावट की तुलना में कुछ हद तक गिरावट आई है जो 1925 में गुप्त कोटा लगाने के बाद हुई थी।25 और हमने अन्य आइवी लीग स्कूलों में समानांतर रुझानों पर ध्यान दिया है, जो ऐतिहासिक पैटर्न को भी दोहराता है।

कैलटेक और आइवी लीग विश्वविद्यालयों में एशियाई नामांकन की प्रवृत्ति, एशियाई कॉलेज की आयु की आबादी के विकास के साथ; एशियाई आयु वर्ग की जनसंख्या के आंकड़े जनगणना सीपीएस पर आधारित हैं, और छोटे नमूने का आकार दिया गया है, जो काफी वार्षिक उतार-चढ़ाव के अधीन हैं। स्रोत: परिशिष्ट B और C

इसके अलावा, इस सटीक अवधि के दौरान एशियाई-अमेरिकी आबादी का एक बड़ा हिस्सा पहली पीढ़ी के अप्रवासी गरीबी से मध्यम वर्ग के रैंकों में चला गया, जो अपने बच्चों के लिए अपनी शैक्षिक आकांक्षाओं को बढ़ा रहा है। हालांकि कुलीन विश्वविद्यालय आम तौर पर विभिन्न नस्लीय समूहों के लिए अपने आवेदक योग जारी करने से इनकार करते हैं, कुछ डेटा कभी-कभी उपलब्ध होते हैं। प्रिंसटन के रिकॉर्ड बताते हैं कि 1980 और 1989 के बीच, एशियाई-अमेरिकी अनुप्रयोगों में अन्य समूहों के लिए सिर्फ 8 प्रतिशत की तुलना में 400 प्रतिशत से अधिक की वृद्धि हुई, 1980-1987 के दौरान ब्राउन के लिए और भी तेजी से वृद्धि हुई, जबकि हार्वर्ड के एशियाई आवेदकों में 1976 के बाद से 250 प्रतिशत की वृद्धि हुई और 1985।26 ऐसा लगता है कि अन्य आइवी लीग स्कूलों के आंकड़ों ने एक समान पैटर्न का पालन किया होगा और इन रुझानों का कम से कम आंशिक रूप से दशकों तक जारी रहेगा, जिसके बाद एशियाई उपस्थिति ने स्टुवेसेंट और ब्रोंक्स साइंस जैसे चयनात्मक सार्वजनिक फीडर स्कूलों में आसमान छू लिया है। न्यूयॉर्क सिटी में और शीर्ष ईस्ट कोस्ट प्रीप स्कूलों में भी। फिर भी एशियाई आवेदकों के अंतर्निहित पूल में इन भारी परिवर्तनों में से कोई भी ऐसा नहीं लगता था कि हार्वर्ड या अधिकांश आइवी लीग में भर्ती होने वाली संख्या पर ध्यान देने योग्य प्रभाव पड़ा हो।

एशियाई मेरिट का अनुमान

इन रुझानों के लिए एक स्पष्ट संभावित स्पष्टीकरण औसत एशियाई विद्वानों के प्रदर्शन में गिरावट हो सकती है, जो निश्चित रूप से संभव होगा यदि क्षमता पूल के निचले स्तरों से अधिक से अधिक एशियाई छात्र एक कुलीन शिक्षा का पीछा कर रहे थे।27 एशियाई छात्रों के लिए माध्य SAT स्कोर में इतनी बड़ी गिरावट नहीं है, लेकिन चूंकि हम अभिजात वर्ग के विश्वविद्यालयों से अपेक्षा करेंगे कि वे अपने छात्रों को प्रदर्शन के शीर्ष के निकट से आकर्षित करें, इसलिए दौड़ द्वारा औसत स्कोर संभवतः अमेरिका के उच्चतम प्रदर्शन के एशियाई हिस्से की तुलना में कम महत्वपूर्ण हैं छात्रों।

इस हद तक कि आइवी लीग स्कूलों में सौ या उससे कम स्नातक और उनके समकक्ष साथियों को शैक्षणिक योग्यता के आधार पर चुना जाता है, वे ज्यादातर अपने अमेरिकी आयु वर्ग के शीर्ष एक-एक प्रतिशत से एक प्रतिशत तक खींचे जाते हैं, और यह उचित है विचार करने के लिए पूल। यह पूरी तरह से संभव है कि किसी विशेष जातीय जनसंख्या का अपेक्षाकृत उच्च माध्य SAT स्कोर हो सकता है, जबकि अभी भी उस शीर्ष प्रतिशत या मापित क्षमता के कुछ हद तक कम प्रतिनिधित्व किया जा रहा है; नस्लीय प्रदर्शन जरूरी एक सटीक "घंटी वक्र" वितरण का पालन नहीं करता है। एक बात के लिए, "एशियाई" जैसी जनगणना श्रेणी दक्षिण एशियाई और पूर्वी एशियाई जैसे चीनी और कोरियाई जैसे आम तौर पर फिलीपीनो, वियतनामी, या कंबोडियन जैसे अन्य समूहों की तुलना में बहुत अधिक प्रदर्शन करने के साथ, शायद ही समरूप या अखंड है। विभिन्न प्रकार के "हिस्पैनिक्स" जैसे कि क्यूबाई, मैक्सिकन और प्यूर्टो रिकान अपने सामाजिक-आर्थिक और शैक्षणिक प्रोफाइल में व्यापक रूप से भिन्न हैं। इसके अलावा, एसएटी लेने वाले किसी दिए गए समूह का प्रतिशत समय के साथ बदल सकता है, और उस परीक्षा को लेने वाले प्रतिशत में बड़ा, कुल छात्रों में कमजोर छात्रों को शामिल किया जाएगा, जिससे औसत स्कोर निराशाजनक होगा।

सौभाग्य से, एशियाई विरोधी प्रवेश पूर्वाग्रह के आरोप इंटरनेट पर व्यापक और गरमागरम बहस का विषय बन गए हैं, और असंतुष्ट एशियाई-अमेरिकी कार्यकर्ताओं ने अपने आरोपों का समर्थन करने के लिए राष्ट्रीय मेरिट छात्रवृत्ति के हालिया जातीय वितरण के साथ मेहनती रूप से विभिन्न प्रकार के डेटा स्थित हैं। एनएमएस) सेमीफाइनलिस्ट सबसे प्रेरक हैं। इस आधिकारिक पद को प्राप्त करने वाले छात्र राज्य के हाई स्कूल के एक प्रतिशत छात्रों में से लगभग एक प्रतिशत का प्रतिनिधित्व करते हैं, जैसा कि पीएसएटी, ट्विन भाई टू सैट पर उनके अंकों द्वारा निर्धारित किया जाता है। प्रत्येक वर्ष, एनएमएस कॉर्पोरेशन प्रत्येक राज्य के लिए इन सेमीफाइनलिस्टों के नाम और स्कूलों को वितरित करता है, और इनमें से दर्जनों लिस्टिंग को निर्धारित कार्यकर्ताओं द्वारा इंटरनेट पर ट्रैक और लिंक किया गया है, जिन्होंने कभी-कभी सेमीफ़ाइनलिस्ट के जातीय वितरण का अनुमान लगाया था पारिवारिक नाम।28 जाहिर है, इस तरह के एक नाम विश्लेषण केवल एक अनुमानित परिणाम प्रदान करता है, लेकिन आंकड़े व्यायाम को वारंट करने के लिए पर्याप्त हड़ताली हैं। (इन सभी एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट अनुमानों की परिशिष्ट ई में चर्चा की गई है)29

उदाहरण के लिए, कैलिफोर्निया की जनसंख्या संयुक्त दो सबसे बड़े राज्यों की तुलना में है, और इसके 2010 कुल 2,003 एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट में 1,100 पूर्व एशियाई या दक्षिण एशियाई परिवार के नाम शामिल हैं। कैलिफ़ोर्निया सबसे भारी एशियाई राज्यों में से एक हो सकता है, लेकिन यहां तक ​​कि हाई स्कूल की उम्र के एशियाई अभी भी गोरों द्वारा लगभग 3 से 1 तक की संख्या से आगे निकल गए हैं, जबकि एशिया में कहीं अधिक उच्च स्कोरिंग थे। एक और रास्ता रखो, हालांकि एशियाई लोग केवल 11 प्रतिशत कैलिफोर्निया उच्च विद्यालय के छात्रों का प्रतिनिधित्व करते थे, उन्होंने लगभग 60 प्रतिशत शीर्ष स्कोरिंग का गठन किया। 2012 से कैलिफोर्निया के एनएमएस सेमीफाइनलिस्टों की सूची ने भी इसी तरह के जातीय पैटर्न का अनुसरण किया। जाहिर है, अंतिम नामों के आधार पर ऐसा विश्लेषण शायद ही सटीक हो, लेकिन यह शायद कुछ प्रतिशत के भीतर ही सही है, जो हमारे कच्चे विश्लेषणात्मक उद्देश्यों के लिए पर्याप्त है।

इसके अलावा, परीक्षार्थियों की संख्या पर्याप्त रूप से बड़ी है कि विशेष रूप से विशिष्ट अंतिम नामों की एक परीक्षा हमें अलग-अलग एशियाई समूहों के शैक्षणिक प्रदर्शन को इंगित करने और लगभग निर्धारित करने की अनुमति देती है। उदाहरण के लिए, नाम "गुयेन" विशिष्ट रूप से वियतनामी है और उस जातीयता के सभी अमेरिकियों में से 3.6 में से 1 के द्वारा किया जाता है, जबकि "किम" सिर्फ विशिष्ट रूप से कोरियाई है, जिसमें 5.5 कोरियाई-अमेरिकियों में से एक का नाम है।30 कैलिफोर्निया NMS सेमीफ़ाइनलिस्ट सूची के इन विशिष्ट नामों की व्यापकता की तुलना इसी कैलिफ़ोर्निया जातीयताओं के कुल आकार के साथ करके, हम अनुमान लगा सकते हैं कि कैलिफ़ोर्निया वियतनामी ऐसे परीक्षणों पर गोरों की तुलना में गोरों की तुलना में अधिक संभावना रखते हैं, जबकि कोरियाई लोग आठ करते हैं। गोरों की तुलना में कई गुना बेहतर और कैलिफोर्निया के चीनी अभी भी बेहतर हैं। (ये सभी परिणाम सरल धारणा पर भरोसा करते हैं कि ये विभिन्न एशियाई समूह हाई स्कूल वरिष्ठों की संख्या में लगभग आनुपातिक हैं।)

दिलचस्प रूप से पर्याप्त, ये एशियाई प्रदर्शन अनुपात उल्लेखनीय रूप से उन लोगों के समान हैं जो 1989 की अपनी पुस्तक में नथानिएल वेइल द्वारा काम किए गए थे अमेरिकन अचीवमेंट का भूगोल, जिसमें उन्होंने अनुमान लगाया कि राष्ट्रीय एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट की पूरी 1987 की सूची में कोरियाई और चीनी नामों का प्रतिनिधित्व 1000 प्रतिशत या उससे अधिक था, जबकि वियतनामी नाम केवल सफेद औसत की तुलना में कुछ हद तक दिखाई देते थे।31 यह स्थिरता काफी प्रभावशाली है जब हम मानते हैं कि अमेरिका की एशियाई आबादी 1980 के दशक के बाद से तीन गुना हो गई है, जिसमें बड़े बदलाव के साथ-साथ सामाजिक-आर्थिक वितरण और अन्य विशेषताओं का भी समावेश है।

कैलिफोर्निया के अलावा अन्य राज्यों के लिए परिणाम उच्च प्रदर्शन वाले एशियाई छात्रों की इसी विशाल बहुतायत को दर्शाते हैं। टेक्सास में, एशियाई आबादी केवल 3.8 प्रतिशत है, लेकिन 2010 में एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट की एक चौथाई से अधिक थी, जबकि फ्लोरिडा के एशियाई लोगों के 2.4 प्रतिशत ने 2008 से 2013 तक छह वर्षों में 10 प्रतिशत और 16 प्रतिशत शीर्ष छात्रों को प्रदान किया। जो मैं एनएमएस सूचियों को प्राप्त करने में सक्षम हूं। यहां तक ​​कि न्यूयॉर्क में, जिसमें हमारे देश की सबसे समृद्ध और उच्च शिक्षित सफेद आबादी शामिल है और अब तक सबसे भारी यहूदी राज्य भी बना हुआ है, एशियाई अति-प्रतिनिधित्व बहुत बड़ा था: एशियाई 7.3 प्रतिशत आबादी-उनमें से कई अप्रवासी परिवार शामिल हैं -सभी शीर्ष स्कोरिंग न्यूयॉर्क के छात्रों में से एक तिहाई के लिए बेहतर।

अमेरिका के आठ सबसे बड़े राज्यों में हमारी कुल आबादी के साथ-साथ सभी एशियाई-अमेरिकियों की 60 प्रतिशत से अधिक आबादी है, और प्रत्येक में कम से कम एक एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट सूची वर्ष 2010-2012 के लिए उपलब्ध है। इन राज्यों में एशियाई लोग सिर्फ 6 प्रतिशत हैं, लेकिन उच्च प्रदर्शन वाले छात्रों के इन रोस्टरों में सभी नामों का लगभग एक-तिहाई हिस्सा है। यहां तक ​​कि यह परिणाम काफी कम आंका जा सकता है, क्योंकि आधे से अधिक ये एशियाई विशाल कैलिफोर्निया में पाए जाते हैं, जहां अत्यंत कठोर शैक्षणिक प्रतियोगिता ने देश में लगभग सबसे अधिक योग्यता वाले एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट स्कोर को पार कर लिया है; यदि छात्रों को एक देशव्यापी मानक के आधार पर चुना जाता है, तो निश्चित रूप से एशियाई संख्या बहुत अधिक होगी। यह पैटर्न उन पच्चीस राज्यों के समुच्चय तक फैला है, जिनकी सूची उपलब्ध है, जिसमें एशियाई लोग कुल जनसंख्या का 5 प्रतिशत हैं लेकिन लगभग 28 प्रतिशत सेमीफाइनलिस्ट हैं। इन राज्यों के परिणामों को राष्ट्रीय कुल में फैलाने से, हम उम्मीद करेंगे कि अमेरिका के 25-30 प्रतिशत उच्चतम स्कूली वरिष्ठ नागरिक एशियाई मूल के होंगे।32 यह आंकड़ा हार्वर्ड में वर्तमान एशियाई नामांकन या आइवी लीग के बाकी हिस्सों से काफी ऊपर है।

विडंबना यह है कि, इन एनएमएस सेमीफाइनलिस्टों का चयन करने के लिए उपयोग की जाने वाली कार्यप्रणाली काफी उच्च क्षमता वाले एशियाई छात्रों की वास्तविक संख्या को समझ सकती है। परीक्षण विशेषज्ञों के अनुसार, बौद्धिक क्षमता के तीन मुख्य उप-समूह मौखिक, गणितीय और नेत्र संबंधी हैं, इनमें से अंतिम वस्तुओं के मानसिक हेरफेर का प्रतिनिधित्व करते हैं। फिर भी क्वालीफाइंग एनएमएस स्कोर गणित, पढ़ने, और लिखने के परीक्षण पर आधारित हैं, जिनमें अंतिम दो मौखिक क्षमता के अनुरूप हैं, और बिना किसी नेत्र परीक्षण के कौशल के। यहां तक ​​कि भाषा की कठिनाइयों को छोड़कर जो एक अप्रवासी पृष्ठभूमि के छात्रों का सामना कर सकते हैं, पूर्व एशियाई लोग मौखिक श्रेणी में सबसे कमजोर होते हैं और दृष्टिगोचर में सबसे मजबूत होते हैं, इसलिए एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट एक ऐसी प्रक्रिया द्वारा चुने जा रहे हैं जो सबसे मजबूत एशियाई घटक को छोड़कर वजन को दोगुना करता है। सबसे कमजोर के।33

शीर्ष प्रदर्शन करने वाले छात्रों के बीच व्यापक रूप से असम्मानजनक एशियाई उपस्थिति का यह प्रमाण केवल तभी बढ़ जाता है जब हम राष्ट्रीय शैक्षणिक प्रतियोगिताओं के विजेताओं की जांच करते हैं, विशेष रूप से गणित और विज्ञान में, जहां न्यायाधीश करना सबसे अधिक उद्देश्य है। प्रत्येक वर्ष, अमेरिका अंतर्राष्ट्रीय मठ ओलंपियाड में हमारे देश का प्रतिनिधित्व करने के लिए अपने पांच सबसे मजबूत छात्रों को चुनता है, और 1980 के बाद से तीन दशकों के दौरान, टीम के इन सदस्यों में से कुछ 34 प्रतिशत एशियाई-अमेरिकी रहे हैं, जो अंतर्राष्ट्रीय कम्प्यूटिंग ओलंपियाड के लिए इसी आंकड़े के साथ हैं। 27 प्रतिशत। वेस्टिंगहाउस कॉरपोरेशन के तत्वावधान में 1942 में शुरू हुई इंटेल साइंस टैलेंट सर्च, अमेरिका की सबसे प्रतिष्ठित हाई स्कूल साइंस प्रतियोगिता है, और 1980 के बाद से 1320 फाइनलिस्टों में से कुछ 32 प्रतिशत एशियाई वंश के हैं (देखें परिशिष्ट एफ)।

यह देखते हुए कि 1980 में एशियाई लोगों की आबादी केवल 1.5 प्रतिशत थी और अक्सर अपेक्षाकृत गरीब अप्रवासी परिवारों में रहते थे, दीर्घकालिक ऐतिहासिक रुझान और भी अधिक हड़ताली हैं। 1980 के दशक के दौरान एशियाई मैथ ओलंपियाड विजेताओं में एशियाई 10 प्रतिशत से भी कम थे, लेकिन पिछले तेरह साल 2000-2012 के दौरान यह बढ़कर 58 प्रतिशत हो गया। कम्प्यूटिंग ओलंपियाड के लिए, एशियाई विजेताओं ने 1990 और 2000 के दशक के दौरान कुल का लगभग 20 प्रतिशत, लेकिन 2009-2010 के दौरान 50 प्रतिशत और 2011-2012 के दौरान उल्लेखनीय 75 प्रतिशत तक बढ़ गया।

विज्ञान प्रतिभा खोज फाइनल के लिए सांख्यिकीय प्रवृत्ति, कई शीर्ष विज्ञान के छात्रों की संख्या, सबसे स्पष्ट रही है: एशियाइयों ने 1980 के दशक में कुल का 22 प्रतिशत, 1990 के दशक में 29 प्रतिशत, 2000 के दशक में 36 प्रतिशत और 64 प्रतिशत में गठन किया। 2010 के दशक में। विशेष रूप से विज्ञान के विषयों में, फिजिक्स ओलंपियाड विजेता एक समान प्रक्षेपवक्र का अनुसरण करते हैं, जिसमें 1980 के दशक के दौरान विजेताओं का 23 प्रतिशत, 1990 के दौरान 25 प्रतिशत, 2000 के दौरान 46 प्रतिशत और 2010 से 2003 तक उल्लेखनीय 81 प्रतिशत का लेखा-जोखा है। 2012 के बायोलॉजी ओलंपियाड के विजेता 68 प्रतिशत एशियाई थे और हालिया केमिस्ट्री ओलंपियाड में एशियाइयों ने 90 प्रतिशत शीर्ष स्थान हासिल किया। 2002-2011 के सीमेंस एपी अवार्ड्स का कुछ 61 प्रतिशत एशियाई लोगों के पास गया, जिसमें चौदह शीर्ष राष्ट्रीय पुरस्कार शामिल हैं।

फिर भी जब ये सभी विशिष्ट एशियाई-अमेरिकी अकादमिक उपलब्धि रुझान इतनी प्रभावशाली गति से बढ़ रहे थे, हार्वर्ड में एशियाई लोगों के सापेक्ष नामांकन पिछले बीस वर्षों के दौरान आधे से अधिक गिर रहे थे, इसी तरह की गिरावट की एक सीमा भी येल में थी। , कॉर्नेल, और अधिकांश अन्य आइवी लीग विश्वविद्यालय। कोलंबिया ने भारी एशियाई न्यूयॉर्क शहर के दिल में, सभी की सबसे मजबूत गिरावट दिखाई।

इन दो विरोधाभासी रुझानों के बीच एक तार्किक संबंध भी हो सकता है। एक ओर, पिछले दो दशकों में अमेरिका ने कॉलेज-उम्र के एशियाई लोगों की तेजी से बढ़ती आबादी का उत्पादन किया है, जिनके परिवार तेजी से समृद्ध, शिक्षित हैं, और अपने बच्चों के लिए एक कुलीन शिक्षा प्राप्त करने के लिए उत्सुक हैं। लेकिन दूसरी ओर, ऐसा प्रतीत होता है कि इन अग्रणी शैक्षणिक संस्थानों ने वास्तविक एशियाई नामांकन पर एक सख्त ऊपरी सीमा रखी है, जिससे इन एशियाई छात्रों को बहुत अधिक प्रतिबंधित संख्या के लिए अधिक से अधिक प्रतिस्पर्धा के लिए मजबूर होना पड़ा। इसने देश भर के हाई स्कूलों में अकादमिक प्रदर्शन में बड़े पैमाने पर एशियाई-अमेरिकी हथियारों की दौड़ को बढ़ावा दिया है, जैसा कि आसमान छूते गणित और विज्ञान प्रतियोगिता के परिणामों में ऊपर देखा गया है। जब आवेदकों की एक बड़ी मात्रा को निश्चित आकार की एक पाइपलाइन में निचोड़ा जाता है, तो दबाव काफी बढ़ सकता है।

इस तरह के बड़े पैमाने पर दबाव के निहितार्थ को व्यापक रूप से चर्चित फ्रंट पेज 2005 में देखा जा सकता है वॉल स्ट्रीट जर्नल कहानी "नई सफेद उड़ान।"34 लेख ने कई मुख्य रूप से एशियाई उच्च विद्यालयों में क्यूपर्टिनो और सिलिकॉन वैली के अन्य कस्बों में, और परिणामस्वरूप श्वेत छात्रों के अत्यधिक शैक्षणिक तीव्रता का वर्णन किया, जो इस तरह के असाधारण केंद्रित और प्रतिस्पर्धी शैक्षणिक वातावरण से बचना पसंद करते थे, जिसमें इस तरह के गंभीर शैक्षिक तनाव शामिल थे। लेकिन क्या उन एशियाई छात्रों के परिवारों को दोषी ठहराया जाना चाहिए अगर एस्पेन्सडे और उनके सहयोगियों के अनुसार उनके बच्चों को उनके श्वेत सहपाठियों की तुलना में कहीं अधिक अकादमिक प्रदर्शन की आवश्यकता होती है, जो चयनात्मक कॉलेजों में प्रवेश पाने का समान मौका है?

यद्यपि लेखक एमी चुआ द्वारा वर्णित "एशियन टाइगर मॉम" व्यवहार ने व्यापक शत्रुता और उपहास को उकसाया, उनके दृष्टिकोण से स्थिति पर विचार करें। खुद हार्वर्ड ग्रेजुएट होने के नाते, वह चाहती हैं कि उनकी बेटियां अपनी आईवी लीग के नक्शेकदम पर चलें, लेकिन शायद यह जानते हैं कि आवंटित किए गए एशियन स्लॉट्स में बिना किसी वृद्धि के एशियाई आवेदकों में भारी वृद्धि के लिए सही एप्लिकेशन पैकेज को आकार देने के लिए वीर प्रयासों की आवश्यकता है। चूंकि चुआ के पति एशियाई नहीं हैं, इसलिए वह स्पष्ट रूप से अपने बच्चों को आवेदन प्रक्रिया के दौरान अपनी जातीय पहचान छिपाकर अपनी प्रवेश संभावना में सुधार करने के लिए प्रोत्साहित कर सकते थे; लेकिन यह निश्चित रूप से एक गर्व और अत्यधिक सफल इलिनोइस में जन्मे चीनी वंश के अमेरिकी के लिए एक विशाल व्यक्तिगत अपमान का प्रतिनिधित्व करेगा।

दावा है कि ज्यादातर कुलीन अमेरिकी विश्वविद्यालयों में रोजगार है वास्तव में एशियाई कोटा प्रणाली निश्चित रूप से हमारे समाज में एक भड़काऊ आरोप है। वास्तव में, हमारे मीडिया और सांस्कृतिक अभिजात वर्ग "नस्लीय भेदभाव" के किसी भी आरोपों को सभी संभावित आरोपों के सबसे भयावह होने के रूप में देखते हैं, कभी-कभी सामूहिक हत्या से भी अधिक गंभीर माना जाता है।35 इसलिए यह निष्कर्ष निकालने से पहले कि ये आरोप शायद सही हैं और संभावित सामाजिक उपचारों पर विचार कर रहे हैं, हमें उनकी सावधानीपूर्वक पुनर्विचार पर ध्यान देना चाहिए, यह देखते हुए कि वे काफी हद तक परिस्थितिजन्य सांख्यिकीय प्रमाणों के मिश्रण पर आधारित हैं और गोल्डन द्वारा प्रस्तुत व्यक्तिगत उपाख्यान के मामले और अन्य महत्वपूर्ण के एक छोटे से मुट्ठी भर। पत्रकारों। एक स्पष्ट दृष्टिकोण उन विश्वविद्यालयों में नामांकन के आंकड़ों की जांच करना है जो एक कारण या किसी अन्य के लिए एक अलग नीति का पालन कर सकते हैं।

आने वाले छात्र परीक्षा स्कोर और नेशनल मेरिट स्कॉलर्स के हालिया प्रतिशत के अनुसार, चार अमेरिकी विश्वविद्यालय औसत छात्र गुणवत्ता-हार्वर्ड, येल, प्रिंसटन, और कैलटेक, कैलिफोर्निया इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी के पूर्ण शिखर पर खड़े हैं; और इनमें से कैलटेक शायद बराबरी के बीच पहले स्थान पर है।36 वे तीन शीर्ष आइवीज़ उसी प्रवेश प्रणाली को जारी रखते हैं जिसे काराबेल "अपारदर्शी," "लचीला" के रूप में वर्णित करता है और "विवेक" की अनुमति देता है।37 एक प्रणाली मूल रूप से उच्च प्रदर्शन करने वाले यहूदियों के प्रवेश को प्रतिबंधित करने के लिए स्थापित की गई है।लेकिन कैलटेक सख्त अकादमिक मानकों के आधार पर अपने छात्रों का चयन करता है, गोल्डन के साथ यह अमेरिका के शुद्ध रूप से मेरिटोक्रेटिक विश्वविद्यालय के चमकदार उदाहरण के रूप में है, जो हमारे अन्य कुलीन संस्थानों में व्यापक रूप से वित्तीय या राजनीतिक भ्रष्टाचार से अछूता है। और 1990 के दशक की शुरुआत से, कैलटेक के एशियाई-अमेरिकी नामांकन अमेरिका की अंतर्निहित एशियाई आबादी के विकास के अनुरूप लगभग बढ़ गए हैं, अब एशियाई लोग लगभग 40 प्रतिशत प्रत्येक वर्ग का निर्माण करते हैं (पृष्ठ 18 पर चार्ट देखें)।

जाहिर है, कैलटेक पाठ्यक्रम गणित, विज्ञान और इंजीनियरिंग पर केंद्रित है, और चूंकि एशियाई लोग उन विषयों में विशेष रूप से मजबूत होते हैं, इसलिए एक अधिक अकादमिक संतुलित विश्वविद्यालय की तुलना में नामांकन के आंकड़े कुछ हद तक विकृत हो सकते हैं। इसलिए, हमें उच्च-माना कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के नामांकन के आंकड़ों पर भी विचार करना चाहिए, विशेष रूप से इसके पांच सबसे प्रतिष्ठित और चयनात्मक परिसरों: बर्कले, यूसीएलए, सैन डिएगो, डेविस और इरविन। प्रस्ताव 209 के 1996 के पारित होने ने प्रवेश निर्णयों में दौड़ या जातीयता का उपयोग किया था, और जबकि प्रशासनिक अनुपालन निश्चित रूप से पूर्ण-स्वर्ण नहीं रहा है, कुछ एशियाई विरोधी भेदभाव के प्रमाणों का उल्लेख करते हैं-जो व्यवहार सामान्य रूप से चले गए हैं। नस्ल-अंधा योग्यता की दिशा।38 और उन पांच अभिजात वर्ग के परिसरों में 2011 एशियाई-अमेरिकी नामांकन 34 प्रतिशत से 49 प्रतिशत था, जो कि कैलटेक के समान लगभग 40 प्रतिशत के भारित औसत के साथ था।39

इन आंकड़ों पर विचार करते हुए, हमें यह ध्यान में रखना चाहिए कि कैलिफ़ोर्निया हमारे सबसे भारी एशियाई राज्यों में से एक है, जिसमें कुल राष्ट्रीय जनसंख्या का एक-चौथाई हिस्सा है, लेकिन यह भी कि यूसी के छात्रों का एक बड़ा हिस्सा देश के अन्य हिस्सों से आता है। कैलिफ़ोर्निया में एशियाई एनएमएस सेमीफ़ाइनलिस्ट का हालिया प्रतिशत 55 प्रतिशत और 60 प्रतिशत के बीच रहा है, जबकि बाकी अमेरिका के लिए यह आंकड़ा संभवतः 20 प्रतिशत के करीब है, इसलिए कुल मिलाकर कुलीन-परिसर यूसी एशियाई-अमेरिकी नामांकन लगभग 40 प्रतिशत लगता है एक पूरी तरह से गुणात्मक प्रवेश प्रणाली के उत्पादन की उम्मीद की जा सकती है।

इसके विपरीत, कोलंबिया के लिए विषम प्रवेश आंकड़ों पर विचार करें। न्यूयॉर्क शहर में अमेरिका की सबसे बड़ी शहरी आबादी है, और एशियाई लोग पूरे राज्य के टॉप स्कोरिंग हाईस्कूल के एक-तिहाई या अधिक हैं। पिछले कुछ दशकों में, स्थानीय एशियाई आबादी का आकार दोगुना हो गया है और एशियाई लोग अब दो-तिहाई से अधिक छात्रों का गठन करते हैं, जो स्ट्यूवेसेंट और ब्रोंक्स साइंस जैसे सबसे चुनिंदा स्थानीय हाई स्कूलों में भाग लेते हैं, शायद 1980 के दशक के मध्य के स्तरों को तिगुना कर देते हैं।40 फिर भी जबकि 1993 में एशियाइयों ने कोलंबिया के 22.7 प्रतिशत अंडरगार्मेंट्स बनाए थे, 2011 तक कुल घटकर 15.6 प्रतिशत रह गए थे। इन आंकड़ों को तेज नस्लीय पूर्वाग्रह के सबूत के अलावा समझाना बेहद मुश्किल है।

एशियाई-अमेरिकी और यहूदी

गोल्डन और अन्य प्रमुख पत्रकारों द्वारा प्रमुख अखबारों में इस तरह के उल्लेखनीय आँकड़े और कई लेखों के बावजूद, इस मुद्दे पर ध्यान देने की आश्चर्यजनक कमी ध्यान आकर्षित करने वाली एक स्वाभाविक बात है। किसी को लगता है कि अमेरिका के सबसे कुलीन निजी विश्वविद्यालयों द्वारा खुद के "जातीय सुधार" और स्पष्ट विरोधी नस्लवादी विचारधारा के प्रमुख गढ़ों द्वारा नस्लीय भेदभाव का व्यापक अभ्यास, बहुत अधिक सार्वजनिक जांच को आकर्षित करेगा, विशेष रूप से बहुत समान बहिष्कार नीतियों का उनका लंबा पूर्व इतिहास। यहूदी नामांकन के संबंध में।41 इस तरह की छानबीन और राजनीतिक गोलबंदी के बिना यह उत्पन्न होता है, द यथास्थिति लगता है बदलने की संभावना नहीं है।42

वास्तव में, करबेल ने दृढ़ता से प्रदर्शित किया कि द्वितीय विश्व युद्ध के बाद के दशक में आइवी लीग में लंबे समय से चली आ रही यहूदी कोटा का पतन केवल बड़े पैमाने पर मीडिया और राजनीतिक दबाव के परिणामस्वरूप हुआ, दबाव निश्चित रूप से अमेरिका के प्रमुख मीडिया के बहुत भारी यहूदी स्वामित्व द्वारा सुविधा प्रदान करता है। सभी तीन टेलीविजन नेटवर्क, नौ प्रमुख हॉलीवुड स्टूडियो, और दोनों सहित कई प्रमुख समाचार पत्रों सहित अंग न्यूयॉर्क टाइम्स और यह वाशिंगटन पोस्ट। इसके विपरीत, एशियाई-अमेरिकी आज भी एक भी महत्वपूर्ण मीडिया आउटलेट के मालिक नहीं हैं और न ही नियंत्रित करते हैं, और वे फिल्मों, टेलीविजन, रेडियो और प्रिंट में लगभग अदृश्य अल्पसंख्यक हैं। अधिकांश अमेरिकियों के लिए, जो मीडिया रिपोर्ट नहीं करता है वह बस मौजूद नहीं होता है, और जो दिखाई देता है, उसका लगभग कोई प्रमुख मीडिया कवरेज नहीं है वास्तव में हमारे शीर्ष शैक्षणिक संस्थानों में एशियाई कोटा।

लेकिन इससे पहले कि हम यह निष्कर्ष निकाले कि हमारे कुलीन मीडिया अंग हमारे सबसे प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में नस्लीय भेदभाव के इस घिनौने पैटर्न के बारे में "चुप्पी की साजिश" में उलझे हुए हैं, हमें इन हड़ताली परिणामों के लिए वैकल्पिक स्पष्टीकरण तलाशने चाहिए। शायद हम पूरी तरह से गलत दृष्टिकोण से सबूत पर विचार कर रहे हैं, और सबसे स्पष्ट-और अपेक्षाकृत सहज-स्पष्टीकरण की अनदेखी कर रहे हैं।

हाल के दशकों में, "कलरब्लाइंड" योग्यता के आधार पर दाखिले की धारणा जैसे कि मानकीकृत अकादमिक परीक्षा के स्कोर शायद ही एक असंवैधानिक स्थिति रही हो, पूरी तरह से "विविधतापूर्ण" छात्र निकाय के लिए अधिवक्ताओं के साथ शैक्षणिक समुदाय के भीतर कहीं अधिक प्रमुख है। दरअसल, कैलिफोर्निया के 1996 के प्रस्ताव 209 के खिलाफ मुख्य हमलों में से एक यह था कि प्रवेश में दौड़-तटस्थता की आवश्यकता कैलिफोर्निया की उच्च शिक्षा प्रणाली की जातीय विविधता को नष्ट कर देगी, और मुखर विश्वविद्यालय शिक्षाविदों के विशाल बहुमत से इस उपाय का कड़ा विरोध किया गया, दोनों के भीतर वह राज्य और पूरे देश में। अधिकांश अग्रणी प्रगतिवादियों ने लंबे समय से तर्क दिया है कि हमारे कुलीन संस्थानों द्वारा चुने गए छात्रों को कम से कम अमेरिका की राष्ट्रीय आबादी के वितरण के बारे में अनुमान लगाना चाहिए, यह आवश्यक है कि सभी प्रकार के समूहों को कम या अधकचरे समूहों पर विशेष ध्यान दिया जाए।

हमें याद रखना चाहिए कि ऊपर चर्चा किए गए सभी विश्वविद्यालयों में, एशियाई छात्रों को पहले से ही राष्ट्रीय आबादी के 5 प्रतिशत हिस्से से अधिक संख्या में नामांकित किया गया है, और अंकगणित का लोहा कानून है कि प्रतिशत हमेशा कुल एक सौ होना चाहिए। इसलिए यदि एशियाई आवेदकों को अतिरिक्त स्लॉट आवंटित किए गए थे, तो उन्हें आवश्यक रूप से किसी अन्य समूह से आना चाहिए, शायद डेट्रायट के घेटो या सख्त गरीब अप्पलाचियन गोरों में उठाए गए अश्वेत, जो कॉलेज में भाग लेने के लिए अपने परिवारों में पहले हो सकते हैं। अमेरिका में इन दिनों, अधिकांश एशियाई एक भारी शहरीकृत, अत्यधिक संपन्न आबादी हैं,43 मध्य या उच्च-मध्यम वर्ग का भारी हिस्सा, और पांच या छह तक आबादी के अपने हिस्से को तीन गुना से अपने हार्वर्ड की संख्या को बढ़ाने के लिए सबसे अच्छी नीति के रूप में नहीं माना जा सकता है जब अन्य समूह बहुत जरूरतमंद हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए, व्यापक नस्लीय श्रेणी "एशियाई" विशाल आंतरिक जटिलता को छिपाती है-चीनी, कोरियाई, और दक्षिण एशियाई लोगों के साथ फिलिपिनो, वियतनामी, या कम्बोडियन की तुलना में कहीं अधिक सफल हो रही है, लेकिन यह सिर्फ उतना ही सच है जितना कि "सफेद" "हिस्पैनिक" लेबल, जो प्रकट करने की तुलना में बहुत अधिक छुपाते हैं।

इसके अलावा, कुलीन विश्वविद्यालय स्पष्ट रूप से शैक्षणिक प्रदर्शन के अलावा अन्य प्रवेश कारकों की एक विस्तृत श्रृंखला पर विचार करने का दावा करते हैं। भौगोलिक विविधता निश्चित रूप से एशियाई अवसरों को नुकसान पहुंचाएगी क्योंकि उनकी लगभग आधी आबादी सिर्फ तीन राज्यों कैलिफोर्निया, न्यूयॉर्क और टेक्सास में रहती है।44 शीर्ष एथलीट एक मजबूत प्रवेश बढ़त हासिल करते हैं, और कुछ एशियाई बास्केटबॉल, फुटबॉल, बेसबॉल, और अन्य प्रमुख खेलों, एक सामयिक जेरेमी लिन के बावजूद उच्च रैंक में पाए जाते हैं। चूंकि अधिकांश एशियाई हाल ही में अप्रवासी पृष्ठभूमि से आते हैं, वे शायद ही कभी "विरासत को बढ़ावा" प्राप्त करेंगे, जिनके परिवार पीढ़ियों से आइवी लीग में भाग लेते रहे हैं। और यह पूरी तरह से संभव है कि विविधता और इक्विटी के वैचारिक विचार किसी भी विशेष समूह को सामान्य आबादी के अपने हिस्से के सापेक्ष बहुत अधिक प्रतिनिधित्व वाले बनने की अनुमति देने के लिए प्रशासकों को अनिच्छुक कर सकते हैं। इसलिए शायद उच्च-योग्य एशियाई को एशियाई के रूप में खारिज नहीं किया जा रहा है, लेकिन हमारे शीर्ष विश्वविद्यालयों की मौजूदा-पूर्व वैचारिक और संरचनात्मक नीतियों के कारण, चाहे हम उनके साथ सहमत हों या न हों।45 वास्तव में, जब हार्वर्ड द्वारा खारिज किए गए एक एशियाई छात्र ने इस साल की शुरुआत में अमेरिकी शिक्षा विभाग के साथ नस्लीय भेदभाव की शिकायत दर्ज की थी, तो हार्वर्ड गहरा लाल अपने आरोपों को "अवहेलना" के रूप में घोषित किया, यह तर्क देते हुए कि छात्र विविधता एक महत्वपूर्ण शैक्षिक लक्ष्य था और इस सकारात्मक कार्रवाई ने एशियाई लोगों को किसी अन्य आवेदक समूह से अधिक प्रभावित नहीं किया।46

इस परिकल्पना के परीक्षण का सबसे अच्छा साधन कुछ समान नियंत्रण समूह वाले एशियाई प्रवेशों की तुलना करना होगा। एक स्पष्ट उम्मीदवार कुलीन ईस्ट कोस्ट WASPs की जनसंख्या होगी, जो एक बार आइवी लीग पर हावी थी। इस समूह के सदस्यों को ग्रामीण या कमजोर पृष्ठभूमि के आवेदकों की ओर निर्देशित प्रवेश प्राथमिकताओं से भी नकारात्मक रूप से प्रभावित होना चाहिए, लेकिन इस बात के काफी महत्वपूर्ण प्रमाण हैं कि वे अभी भी आइवी लीग में अपने अकादमिक प्रदर्शन या एथलेटिक कौशल के सापेक्ष बहुत अधिक प्रतिनिधित्व करते हैं, और मजबूत करते हैं। संदेह है कि एशियाई आवेदकों को अनुचित उपचार प्राप्त हो रहा है। हालाँकि, इस कुलीन WASP उप-विभाजन के बारे में ठोस सांख्यिकीय आंकड़े लगभग न के बराबर हैं, और वैसे भी श्रेणी की सीमाएँ पीढ़ियों के दौरान काफी अव्यवस्थित और तरल हैं। उदाहरण के लिए, ग्रीनविच, कॉन और हार्वर्ड फेसबुक की दो धनी विंकलवॉस जुड़वाँ इस सामाजिक वर्ग के आदर्श उदाहरण प्रतीत हो सकते हैं, लेकिन उनके दादा वास्तव में आठवीं कक्षा की शिक्षा प्राप्त करते थे और ग्रामीण पेन्सिलवेनिया में गरीब कोयलांचलियों की एक लंबी कतार से आते थे। ।47

सौभाग्य से, एक वैकल्पिक तुलना आबादी आसानी से उपलब्ध है, अर्थात् अमेरिकी यहूदियों की,48 एक ऐसा समूह, जो दोनों को बहुत अच्छी तरह से परिभाषित करता है और जो विभिन्न यहूदी संगठनों और अकादमिक विद्वानों द्वारा एकत्रित उत्कृष्ट सांख्यिकीय जानकारी रखता है। विशेष रूप से, सबसे प्रमुख विश्वविद्यालय परिसरों पर अध्यायों के साथ राष्ट्रव्यापी यहूदी छात्र संगठन हिलेल, दशकों से यहूदी नामांकन स्तरों पर व्यापक डेटा प्रदान कर रहा है। चूंकि काराबेल का अपना ऐतिहासिक विश्लेषण यहूदी प्रवेश पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित करता है, इसलिए उनकी पुस्तक इन और इसी तरह के स्रोतों से तैयार उपयोगी मात्रात्मक डेटा के एक संग्रह के रूप में भी काम करती है।49

एक बार जब हम आइवी लीग नामांकन के यहूदी हिस्से को अलग करना शुरू करते हैं, तो छात्र निकायों के समग्र जनसांख्यिकी की हमारी तस्वीर पूरी तरह से बदल जाती है। वास्तव में, काराबेल ने इस गणना का प्रदर्शन करके अपनी पुस्तक के अंतिम अध्याय को खोला और चरम विडंबना को देखते हुए कहा कि डब्ल्यूएएसपी जनसांख्यिकीय समूह, जो एक बार पूरी तरह से अमेरिका के कुलीन विश्वविद्यालयों पर हावी हो गया था और "वास्तव में अमेरिकी जीवन के सभी प्रमुख संस्थान" 2000 तक बन गए थे। हार्वर्ड में एक छोटा और संकटग्रस्त अल्पसंख्यक, “वास्तव में यहूदियों की संख्या से कम है जिनकी उपस्थिति उन्होंने एक बार प्रतिबंधित करने की मांग की थी।50 बहुत ही समान परिणाम आइवी लीग में सभी लागू होते हैं, इस अनुपात के साथ अक्सर करबेल द्वारा विशेष रूप से दिए गए विशेष उदाहरण से भी अधिक होता है।

वास्तव में, हार्वर्ड ने बताया कि 2011 में उसके अंडरग्रेजुएट के 45.0 प्रतिशत श्वेत अमेरिकी थे, लेकिन चूंकि यहूदी छात्र शरीर के 25 प्रतिशत थे, गैर-यहूदी गोरों का नामांकन 20 प्रतिशत तक कम हो सकता था, हालांकि सही आंकड़ा शायद था कुछ अधिक है।51 येल और कोलंबिया के लिए यहूदी स्तर भी लगभग 25 प्रतिशत थे, जबकि पूर्व में सफेद गेंटाइल 22 प्रतिशत और बाद में सिर्फ 15 प्रतिशत थे। आइवी लीग के शेष ने इसी सामान्य पैटर्न का पालन किया।

यहूदियों का यह ओवरप्रिटेशन वास्तव में बहुत असाधारण है, क्योंकि समूह वर्तमान में सामान्य आबादी का सिर्फ 2.1 प्रतिशत और कॉलेज-उम्र के अमेरिकियों का लगभग 1.8 प्रतिशत है।52 इस प्रकार, हालांकि एशियाई-अमेरिकी हाई स्कूल स्नातक प्रत्येक वर्ष अपने यहूदी सहपाठियों को लगभग तीन-एक करने के लिए आगे निकल जाते हैं, अमेरिकी यहूदी हार्वर्ड और पूरे आइवी लीग में कहीं अधिक हैं। दोनों समूह अत्यधिक शहरीकृत हैं, आम तौर पर समृद्ध हैं, और भौगोलिक रूप से कुछ राज्यों के भीतर केंद्रित हैं, इसलिए ऊपर वर्णित "विविधता" कारक शायद ही लागू होते प्रतीत होंगे; फिर भी यहूदियों को प्रवेश कार्यालय में ज्यादा बेहतर किराया लगता है।

इससे भी अधिक उल्लेखनीय ऐतिहासिक प्रक्षेपवक्र हैं। जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, अमेरिका की एशियाई आबादी पिछले कुछ दशकों में तेजी से बढ़ रही है, इसलिए रिपोर्ट में आईवी लीग एशियाई नामांकन में पर्याप्त गिरावट ने वास्तव में आबादी के अपने हिस्से के सापेक्ष एक बड़ी गिरावट का गठन किया है। इस बीच, अमेरिकी यहूदियों की जनसंख्या संख्या में लगभग स्थिर रही है, और सफेद आबादी के बाकी हिस्सों के साथ उम्र बढ़ने, कॉलेज उम्र के यहूदियों के राष्ट्रीय अनुपात में तेज गिरावट के कारण, 1972 में 2.6 प्रतिशत से गिर गया और 2.2 प्रतिशत में जनसंख्या 1992 से 2012 में सिर्फ 1.8 प्रतिशत। फिर भी, कुलीन विश्वविद्यालयों में कुल यहूदी नामांकन निरंतर या वास्तव में बढ़ा है, जो सापेक्ष यहूदी प्रवेश में एक बड़े वृद्धि का संकेत है। वास्तव में, यदि हम रिपोर्ट किए गए नामांकन आंकड़ों को एकत्र करते हैं, तो हमें पता चलता है कि सभी कॉलेज-आयु वर्ग के 4 प्रतिशत अमेरिकी यहूदी वर्तमान में आइवी लीग में नामांकित हैं, जबकि केवल 1 प्रतिशत एशियाई और लगभग 0.1 प्रतिशत ईसाई पृष्ठभूमि के गोरे हैं।53

इन उल्लेखनीय आंकड़ों के लिए एक उचित व्याख्या यह हो सकती है कि हालांकि एशियाई-अमेरिकी एक उच्च प्रदर्शन वाले शैक्षणिक समूह हैं, अमेरिकी यहूदी कहीं अधिक उच्च प्रदर्शन कर सकते हैं, शायद एक जातीयता के लिए संभावना नहीं है जो दुनिया को आइंस्टीन, फ्रायड और इतने अन्य प्रमुख दे बौद्धिक आंकड़े। इस प्रकार, अगर हम मानते हैं कि हमारे कुलीन विश्वविद्यालय "शैक्षणिक योग्यता" के आधार पर शेष आवंटित करते समय "विविधता" के लिए अपने स्लॉट्स का एक हिस्सा आरक्षित रखते हैं, तो यहूदी बाद की प्रतियोगिता में एशियाई (और बाकी सभी) को आसानी से हरा सकते हैं। दरअसल, बुद्धि के वितरण की ऊपरी पहुंच में व्यक्तियों की भारी बहुतायत का अर्थ करते हुए, औसत यहूदी बुद्धि 110-115 की सीमा में व्यापक रूप से बताई गई है। इसलिए शायद एशियाई विरोधी भेदभाव का एक स्पष्ट पैटर्न जैसा लग रहा था कि वास्तव में अकादमिक योग्यता का कामकाज है, कम से कम जब "विविधता प्रवेश" के एक निश्चित आवंटन के साथ संयुक्त।

इस परिकल्पना की खोज का सबसे आसान साधन एशियाई शैक्षणिक प्रदर्शन की हमारी पहले की परीक्षा को दोहराना है, लेकिन अब यहूदियों को हमारे विश्लेषण के हिस्से के रूप में शामिल करना है। यद्यपि यहूदी नाम पूर्व या दक्षिण एशियाई लोगों की तरह बिल्कुल विशिष्ट नहीं हैं, उन्हें यथोचित रूप से अच्छी सटीकता के साथ निर्धारित किया जा सकता है, इसलिए जब तक हम अस्पष्ट मामलों को ध्यान से देखते हैं और समझते हैं कि हमारे अनुमान आसानी से एक छोटी राशि से दूर हो सकते हैं; इसके अलावा, हम एक सत्यापन जाँच के रूप में विशेष रूप से विशिष्ट नामों का उपयोग कर सकते हैं। लेकिन अजीब तरह से, जब हम इस तरह के विश्लेषण करते हैं, तो करबेल और कई अन्य लेखकों द्वारा इस तरह की लंबाई में चर्चा की गई प्रसिद्ध यहूदी बुद्धि और अकादमिक उपलब्धि के प्रमुख वर्तमान सबूतों का पता लगाना थोड़ा मुश्किल हो जाता है।

उदाहरण के लिए, कैलिफोर्निया पर विचार करें, अपने यहूदियों की कुल संख्या में न्यूयॉर्क के बाद दूसरा, और राष्ट्रीय औसत से कहीं अधिक यहूदी प्रतिशत के साथ। पिछले कुछ वर्षों में, ब्लॉगर स्टीव सेलर और उनके कुछ टिप्पणीकारों ने 2000 की पूरी और 2010 की NMS सेमीफाइनलिस्ट सूचियों की जांच की है और जातीयता के लिए कैलिफोर्निया के उच्च विद्यालय के वरिष्ठ छात्रों की सूची बनाई है, और पता चला है कि कुछ 4-5 प्रतिशत के रूप में नाम यहूदी प्रतीत होते हैं, यह आंकड़ा राज्य की 3.3 प्रतिशत यहूदी आबादी की तुलना में नाटकीय रूप से भिन्न नहीं है, और एक अनुमान जो मैंने व्यक्तिगत रूप से पुष्टि की है।54 इस बीच, राज्य के 13 प्रतिशत एशियाई शीर्ष प्रदर्शन करने वाले छात्रों में 57 प्रतिशत से अधिक हैं। इस प्रकार, ऐसा प्रतीत होता है कि कैलिफ़ोर्निया एशियाई लोग संभवतः तीन बार हैं क्योंकि यहूदी अकादमिक परीक्षणों पर बहुत अच्छा करते हैं, और यह परिणाम अपरिवर्तित रहता है यदि हम दो आबादी के आयु वितरण के लिए समायोजित करते हैं।

इन आश्चर्यजनक परिणामों की पुष्टि करने का एक उद्देश्य विशेष रूप से विशिष्ट जातीय नामों के अनुपात पर विचार करना है, और नाविक ने अपने एक यहूदी पाठक द्वारा किए गए ऐसे सटीक निष्कर्षों की सूचना दी। उदाहरण के लिए, २०१० में २०००-विषम टॉप स्कोरिंग कैलिफ़ोर्निया के छात्रों में, कोहेन नाम का सिर्फ एक एनएमएस सेमीफ़ाइनलिस्ट था, और लेवी, कपलान के लिए भी एक-एक और "गोल्ड" के साथ एक अंतिम नाम था, इस बीच, ४ ९ वांग्स थे। और 36 किम्स, प्लस अन्य अत्यधिक विशिष्ट एशियाई नामों की एक विशाल संख्या। लेकिन जनगणना के आंकड़ों के अनुसार, अमेरिकी कॉहेंस और लेविस की संयुक्त संख्या ने मिलकर वैंग्स को लगभग दो-एक कर दिया, और "गोल्ड" के साथ शुरू होने वाले चार सबसे आम नामों के लिए भी यही सच है। एक और तरीका है, कैलिफ़ोर्निया में लगभग शामिल हैं। -सभी अमेरिकी यहूदियों की, इसलिए लगभग 60,000 कोहेन, कपलान, लेविस, गोल्डेन, गोल्डस्टीन, गोल्डबर्ग, गोल्डमैन, और गोल्ड्स, और इस आबादी ने केवल 4 एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट का उत्पादन किया, जो हमारे सामान्य अंतिम नाम अनुमानों द्वारा उत्पादित अनुपात के समान है। 2012 कैलिफ़ोर्निया एनएमएस सेमीफ़ाइनलिस्ट सूची में लगभग समान अनुपात हैं।

जब हम अन्य प्रमुख राज्यों के एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट सूची में यहूदी छात्रों की स्पष्ट संख्या पर विचार करते हैं, तो हमें लगभग समान परिणाम मिलते हैं। न्यूयॉर्क हमेशा अमेरिकी यहूदी समुदाय का केंद्र रहा है, और 8.4 प्रतिशत पर फिर से किसी अन्य राज्य के रूप में भारी यहूदी है, जबकि संभवतः अमेरिका के यहूदी वित्तीय और बौद्धिक अभिजात वर्ग का एक बड़ा हिस्सा है। जैसा कि हम उम्मीद कर सकते हैं, न्यू यॉर्क एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट का 2011 रोस्टर यहूदियों के नामों के साथ पूरी तरह से भरा हुआ है, कुल मिलाकर लगभग 21 प्रतिशत, किसी भी अन्य राज्य के लिए दो गुना अधिक अनुपात, जिनके आंकड़े उपलब्ध हैं। लेकिन यहाँ भी, न्यूयॉर्क की छोटी और बहुत कम संपन्न एशियाई आबादी का बेहतर प्रतिनिधित्व है, जो शीर्ष स्कोर करने वाले छात्रों का लगभग 34 प्रतिशत प्रदान करती है। यहूदी और एशियाई आज न्यूयॉर्क शहर के भीतर समान संख्या में हैं, लेकिन एक पीढ़ी पहले, कुलीन स्थानीय पब्लिक स्कूल जैसे कि स्टुयवेसेंट बहुत भारी यहूदी थे, आज यहूदी कम से कम कई बार एशियाइयों से आगे निकल चुके हैं।55

अभिरुचि परीक्षाओं पर रिश्तेदार एशियाई और यहूदी प्रदर्शन का यही पैटर्न आम तौर पर अन्य प्रमुख राज्यों में दिखाई देता है, जिनकी हालिया एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट सूची मैंने स्थित है और जांच की है, हालांकि काफी व्यक्तिगत परिवर्तनशीलता है, संभवतः एशियाई और यहूदी आबादी की विशेष स्थानीय विशेषताओं के कारण। । छह साल के फ्लोरिडा के परिणामों के अलावा, एशियाई छात्रों को अपने यहूदी सहपाठियों की तुलना में उच्च स्कोरर होने की संभावना दोगुनी से अधिक है, असमानता पेंसिल्वेनिया में लगभग महान है। एशियाइयों का सापेक्ष लाभ मिशिगन में 5.0 और ओहियो में 4.1 का एक बड़ा कारक है, जबकि इलिनोइस में एशियाई अभी भी यहूदियों के साथ-साथ 150 प्रतिशत करते हैं। हमारे सबसे बड़े राज्यों में, केवल टेक्सास में एशियाई प्रदर्शन 120 प्रतिशत से कम है, हालांकि यहूदी समूह हैं जो वास्तव में कई छोटे राज्यों में बहुत बेहतर करते हैं, आमतौर पर उन लोगों में जिनमें यहूदी आबादी छोटी है।

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, आठ सबसे बड़े सहित कुल पच्चीस राज्यों के लिए एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट सूची उपलब्ध है, जिसमें हमारी राष्ट्रीय जनसंख्या का 75 प्रतिशत हिस्सा है, साथ ही साथ 81 प्रतिशत अमेरिकी यहूदी और 80 प्रतिशत एशियाई-अमेरिकी और इस कुल आबादी में आसियान यहूदियों के रूप में शीर्ष स्कोरिंग छात्रों की संभावना से लगभग दोगुना है।इन परिणामों को पूरे देश में फैलाने से एक समान अनुपात पैदा होगा, खासकर जब हम मानते हैं कि एशियाई-समृद्ध कैलिफोर्निया में सबसे कठिन एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट योग्यता थ्रेसहोल्ड है। इस बीच, यहूदी सेमीफाइनलिस्टों की राष्ट्रीय संख्या व्यक्तिगत नामों के प्रत्यक्ष निरीक्षण के आधार पर कुल 6 प्रतिशत से भी कम पर निकलती है, जिसमें या तो विशेष रूप से विशिष्ट नामों के आधार पर अनुमान लगाया जाता है जो नाविक द्वारा माना जाता है या ऐसे अत्यधिक विशिष्ट नामों के पूर्ण सेट का उपयोग किया जाता है। पूरी तरह से संगत आंकड़े उपज। Weyl ने यह भी पाया कि उच्च यहूदी शैक्षणिक प्रदर्शन का यह समान पैटर्न उच्च एशियाई प्रदर्शन से बहुत अधिक था, कोरियाई और चीनी तीन या चार बार होने की संभावना के रूप में यहूदियों को 1980 के दशक के उत्तरार्ध में NMS सेमीफाइनलिस्ट का दर्जा हासिल करने के लिए, हालांकि समग्र एशियाई संख्या उस समय अभी भी काफी छोटे थे।56

इससे पहले हमने नोट किया था कि एनएमएस सेमीफ़ाइनलिस्ट का चयन करने के लिए परीक्षण वास्तव में एशियाई छात्रों के खिलाफ मौखिक कौशल और विज़ुओस्पेशियल क्षमता को छोड़कर पर्याप्त रूप से झुका हुआ था, लेकिन यहूदियों के मामले में यह परीक्षण-पूर्वाग्रह बिल्कुल विपरीत प्रभाव है। यहूदी क्षमता असाधारण रूप से अपने मौखिक घटक और औसत दर्जे की दृष्टि में सबसे मजबूत होती है,57 इसलिए एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट चयन पद्धति आदर्श रूप से अन्य गोरों या (विशेष रूप से) पूर्वी एशियाइयों की तुलना में उच्च स्कोरिंग यहूदियों की संख्या को अधिकतम करने के लिए डिज़ाइन की गई प्रतीत होगी। इस प्रकार, उच्च क्षमता वाले यहूदियों की संख्या जो हमें मिल रही है, उन्हें एक अति-ऊपरी न्यूट्रल-व्युत्पन्न कुल के बराबर माना जाना चाहिए।

लेकिन मान लीजिए कि ये अनुमान सही हैं, और कुल मिलाकर एशियाइयों को अमेरिका के सर्वोच्च प्रदर्शन करने वाले छात्रों के रूप में रैंक करने की संभावना दोगुनी है। हमें यह भी विचार करना चाहिए कि अमेरिका की एशियाई आबादी आकार में कहीं अधिक बड़ी है, जो कॉलेज के छात्रों के लगभग 5 प्रतिशत का प्रतिनिधित्व करती है, जबकि यहूदियों की तुलना में यह केवल 1.8 प्रतिशत है। इसलिए, सख्त उद्देश्य योग्यता के आधार पर एक प्रवेश प्रणाली मानते हुए, हम अपने कुलीन शैक्षणिक संस्थानों से हर यहूदी के लिए लगभग पांच आशियानों की अपेक्षा करेंगे; लेकिन इसके बजाय, यहूदियों में दो के एक कारक द्वारा कुछ महत्वपूर्ण मामलों में कहीं अधिक हैं। यह आइवी लीग प्रवेश प्रक्रिया की निष्पक्षता के बारे में स्पष्ट संदेह पैदा करता है।

एक बार फिर, हम अपने अनुमानों की एक परीक्षा के रूप में कड़ाई से योग्यता के साथ कैलटेक के लिए नामांकन के आंकड़ों की ओर मुड़ सकते हैं। यह परिसर अमेरिका के सबसे बड़े और सबसे सफल यहूदी समुदायों में से एक, लॉस एंजिल्स क्षेत्र में स्थित है, और यहूदियों को पारंपरिक रूप से प्राकृतिक विज्ञानों के लिए दृढ़ता से आकर्षित किया गया है। दरअसल, कैलटेक के अंतिम छह में से कम से कम तीन अध्यक्ष यहूदी मूल के रहे हैं, और इसके दो सबसे प्रसिद्ध संकाय सदस्यों, सैद्धांतिक भौतिकी के नोबेल पुरस्कार विजेता रिचर्ड फेनमैन और मरे गेल-मैन के लिए भी यही सच है। लेकिन कैलटेक के वर्तमान अंडरगार्मेंट्स केवल 5.5 प्रतिशत यहूदी हैं, और ऐसा लगता है कि यह आंकड़ा कुछ वर्षों से इस स्तर के आसपास है; इस बीच, एशियाई नामांकन 39 प्रतिशत या सात गुना बड़ा है। यह दिलचस्प है कि जो स्कूल सबसे सख्त शैक्षणिक मानकों के आधार पर छात्रों को स्वीकार करता है, उसके पास बहुत व्यापक मार्जिन है जो किसी भी कुलीन विश्वविद्यालय के लिए सबसे कम यहूदी नामांकन है।

आइए हम कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय प्रणाली के पांच सबसे चुनिंदा परिसरों की ओर रुख करते हैं, जिनके प्रवेश मानकों को 1996 के प्रस्ताव 209 के पारित होने के बाद उद्देश्य योग्यता की ओर काफी हद तक स्थानांतरित कर दिया गया था। औसत यहूदी नामांकन केवल 8 प्रतिशत से अधिक है, या लगभग एक तिहाई है। 25 प्रतिशत हार्वर्ड में पाए जाते हैं और अधिकांश आइवी लीग के हैं, जिनके प्रवेश मानकों को माना जाता है कि वे बहुत कठिन हैं। इस बीच, इन यूसी परिसरों में लगभग 40 प्रतिशत छात्र एशियाई हैं, जो लगभग पांच गुना अधिक है। एक बार फिर, देश के लगभग कोई कुलीन विश्वविद्यालय में इन अत्यधिक चयनात्मक यूसी परिसरों के लिए औसत के रूप में एक यहूदी नामांकन कम है।58

एक और दिलचस्प उदाहरण MIT है, जिसके छात्र संभवतः तीन HYP स्कूलों और Caltech के ठीक नीचे, शैक्षणिक ताकत में पाँचवें स्थान पर हैं, और जिनके प्रवेश मानक एक अभिजात वर्ग के आदर्श से बहुत करीब हैं, जो कि अधिकांश कुलीन स्कूलों में पाया जाता है, हालांकि शायद उतना प्रिस्टेंट नहीं है इसके कैलटेक प्रतिद्वंद्वी। करबेल का कहना है कि एमआईटी में हमेशा पास के हार्वर्ड की तुलना में कहीं अधिक गुणात्मक प्रवेश प्रणाली होती है, जो उन छात्रों को आकर्षित करने के लिए प्रवृत्त होती है, जो सामाजिक रूप से अविभाजित होने पर भी शैक्षणिक सितारे थे। एक उदाहरण के रूप में, 1930 के दशक में फेनमैन को अपने यहूदी कोटा के कारण संभवतः कोलंबिया की अपनी शीर्ष पसंद से खारिज कर दिया गया था, और इसके बजाय एमआईटी में नामांकित किया गया था।59 लेकिन आज, एमआईटी का नामांकन सिर्फ 9 प्रतिशत यहूदी है, जो कि आइवी लीग में कहीं भी कम है, जबकि स्कूल देश के सबसे भारी यहूदी हिस्सों में से एक में स्थित होने के बावजूद एशियाई लगभग तीन गुना हैं।

यहूदी का अजीब पतन शैक्षिक उपलब्धि

अपने स्वयं के दृष्टिकोण से, मैंने इन सांख्यिकीय परिणामों को आश्चर्यजनक, यहां तक ​​कि चौंकाने वाला पाया।

मैं हमेशा से ही कुलीन शैक्षणिक संस्थानों में बहुत भारी यहूदी उपस्थिति के बारे में अच्छी तरह से जानता था। लेकिन यहूदी छात्रों का भारी प्रतिशत, जो आज शैक्षणिक योग्यता परीक्षणों पर उच्च अंक प्राप्त करते हैं, पूरी तरह से अप्रत्याशित थे, और मैं अपने स्वयं के हाई स्कूल और कॉलेज के वर्षों के दौरान एक पीढ़ी या उससे पहले के छापों से बहुत अलग था। अन्य उपलब्ध आँकड़ों की एक परीक्षा मेरी यादों का समर्थन करती है और अमेरिकी यहूदियों के शैक्षणिक प्रदर्शन में हाल ही में गिरावट के लिए सबूत प्रदान करती है

यू.एस. मठ ओलंपियाड 1974 में शुरू हुआ, और शीर्ष स्कोरिंग छात्रों के सभी नाम इंटरनेट पर आसानी से उपलब्ध हैं। 1970 के दशक के दौरान, कुल का 40 प्रतिशत से अधिक यहूदी थे, और 1980 और 1990 के दशक के दौरान, अंश लगभग एक तिहाई था। हालांकि, 2000 के बाद से तेरह वर्षों के दौरान, 78 या 2.5 प्रतिशत में से सिर्फ दो नाम यहूदी प्रतीत होते हैं। पुतनाम परीक्षा अमेरिकी कॉलेज के छात्रों के लिए सबसे कठिन और प्रतिष्ठित गणित प्रतियोगिता है, जिसमें 1938 से हर साल पांच या छह पुटनाम विजेता चुने गए हैं। 1950 से पहले के पुत्नाम विजेताओं में से 40 प्रतिशत से अधिक यहूदी थे, और 1950 के दशक से हर दशक के दौरान। 1990 के दशक के दौरान, 22 प्रतिशत और 31 प्रतिशत विजेताओं के बीच उसी जातीय पृष्ठभूमि से आए हैं। लेकिन 2000 के बाद से, पिछले सात वर्षों में एक भी यहूदी नाम के बिना प्रतिशत 10 प्रतिशत से कम हो गया है।

जब हम विज्ञान प्रतिभा खोज के लिए आँकड़ों की जाँच करते हैं, जो 1942 के बाद से अमेरिका के सबसे प्रतिष्ठित हाई स्कूल विज्ञान पुरस्कार के लिए राष्ट्रीय फाइनलिस्ट के रूप में 40 छात्रों का चयन कर रहा है, इस प्रकार स्टार्क जातीय गिरावट की यह सुसंगत तस्वीर इस प्रकार है, इस प्रकार 28 मिलियन से अधिक विज्ञान के विशाल सांख्यिकीय डेटा प्रदान करते हैं। छात्रों। 1980 के दशक के दौरान 1950 से हर दशक के दौरान, यहूदी छात्रों को प्राप्तकर्ताओं का लगातार 22-23 प्रतिशत था, फिर प्रतिशत में 1990 के दशक में 17 प्रतिशत, 2000 के दशक में 15 प्रतिशत और 2010 से सिर्फ 7 प्रतिशत की गिरावट आई। वास्तव में, पिछले तीन वर्षों में तीस शीर्ष रैंक वाले छात्र, केवल एक ही के यहूदी होने की संभावना प्रतीत होती है। इसी तरह, 1986 से 1997 तक, फिजिक्स ओलंपियाड में यहूदी एक चौथाई से अधिक छात्र थे, लेकिन पिछले एक दशक में यह घटकर मात्र 5 प्रतिशत रह गए हैं, जिसके परिणामस्वरूप रिचर्ड फेनमैन को अपनी कब्र में घूमते हुए जरूर भेजना चाहिए।

अन्य विज्ञान प्रतियोगिताएं आम तौर पर लगातार हाल के परिणाम प्रदान करती हैं, हालांकि लंबे ट्रैक रिकॉर्ड के बिना उपयोगी ऐतिहासिक तुलना की अनुमति देता है। पिछले तीन वर्षों में, जीवविज्ञान ओलंपियाड में शीर्ष 8 प्रतिशत छात्र यहूदी रहे हैं, पिछले तीन वर्षों में कोई भी नहीं है। 1992 और 2012 के बीच, कम्प्यूटिंग ओलंपियाड के केवल 11 प्रतिशत विजेताओं के पास यहूदी नाम थे, जैसा कि सीमेंस एपी पुरस्कार विजेताओं का सिर्फ 8 प्रतिशत था। और यद्यपि मैं केवल रसायन विज्ञान ओलंपियाड विजेताओं के पिछले दो वर्षों का पता लगाने में कामयाब रहा हूं, 40 शीर्ष छात्रों की इन सूचियों में एक भी संभावित यहूदी नाम नहीं था।

आगे के साक्ष्य वीइल द्वारा दिए गए हैं, जिन्होंने अनुमान लगाया कि 1987 के एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट के 8 प्रतिशत से अधिक यहूदी थे,60 आज के परिणामों में पाया गया आंकड़ा 35 प्रतिशत अधिक है। इसके अलावा, उस अवधि में गणित और मौखिक अंकों को समान रूप से योग्यता प्रयोजनों के लिए भारित किया गया था, लेकिन 1997 के बाद मौखिक स्कोर डबल-भारित था,61 जो यहूदी क्षमता के मौखिक लोडिंग को देखते हुए, यहूदी सेमीफाइनलिस्टों की संख्या में बड़े पैमाने पर वृद्धि हुई है। लेकिन इसके बजाय, आज की यहूदी संख्या 1980 के दशक के उत्तरार्ध से बहुत कम है।

संयोजन में लिया गया, ये रुझान सभी शक्तिशाली सबूत प्रदान करते हैं कि पिछले एक दशक में या उससे अधिक यहूदी शैक्षणिक उपलब्धि में एक नाटकीय पतन हुआ है, कम से कम उच्च अंत में।

इस अनुभवजन्य परिणाम के लिए कई संभावित स्पष्टीकरण उचित रूप से प्रशंसनीय हैं। हालाँकि किसी समूह की जन्मजात क्षमता इतनी अचानक घटने की संभावना नहीं है, उपलब्धि क्षमता और प्रयास दोनों का एक कार्य है, और आज के अत्यधिक संपन्न यहूदी छात्र अपने काम की आदतों में बहुत कम मेहनती हो सकते हैं या अपने माता-पिता या दादा दादी की तुलना में अपने अध्ययन में संचालित हो सकते हैं। , जो अप्रवासी अनुभव के ब्रेसिंग चुनौतियों के बहुत करीब रहते थे। इस परिकल्पना के समर्थन में, पिछले दो दशकों के यहूदी मठ ओलंपियाड विजेताओं में से लगभग आधे के पास विशिष्ट विशिष्ट नाम हैं जो उन्हें सोवियत संघ या अन्य जगहों से हाल के प्रवासियों के रूप में चिह्नित करना चाहते हैं, और ऐसे नाम भी बहुत आम थे इसी अवधि के शीर्ष यहूदी विज्ञान के छात्रों के बीच, भले ही यह समूह वर्तमान अमेरिकी यहूदियों के केवल 10 प्रतिशत का प्रतिनिधित्व करता है। वास्तव में, यह काफी संभव लगता है कि 1980 के दशक के उत्तरार्ध से बहुत उच्च प्रदर्शन करने वाले अप्रवासी यहूदियों का यह अचानक बड़ा प्रवाह आंशिक रूप से मूल अमेरिकी यहूदियों के बीच उच्च शैक्षणिक उपलब्धि की तेजी से समवर्ती गिरावट का सामना करना पड़ा, जो अन्यथा एक दशक में स्पष्ट रूप से स्पष्ट हो जाता। या तो पहले।

तीसरी या चौथी पीढ़ी के अमेरिकी छात्रों में उनके पूर्वजों की शैक्षणिक ड्राइव या तीव्रता की कमी का यह पैटर्न शायद ही आश्चर्यचकित करने वाला हो, न ही यहूदियों के लिए अद्वितीय। जापानी-अमेरिकियों के मामले पर विचार करें, जो लगभग उसी युग के दौरान अमेरिका पहुंचे थे। अमेरिका का जापानी हमेशा एक उच्च प्रदर्शन वाला समूह रहा है, एक मजबूत शैक्षणिक परंपरा के साथ, और जापान का अंतर्राष्ट्रीय पीआईएसए शैक्षणिक स्कोर आज दुनिया में सबसे अधिक है। लेकिन जब हम कैलिफोर्निया के एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट की सूची की जांच करते हैं, तो 1 प्रतिशत से भी कम नाम जापानी होते हैं, लगभग कैलिफोर्निया आबादी के अपने हिस्से के अनुरूप।62 इस बीच, चीनी, कोरियाई और दक्षिण एशियाई लोग कैलिफोर्निया के 6 प्रतिशत हैं, लेकिन शीर्ष स्कोरिंग छात्रों में 50 प्रतिशत का योगदान करते हैं, आठ गुना बेहतर परिणाम, एक प्रमुख संभावित अंतर यह है कि वे हाल ही में आप्रवासी मूल के भारी हैं। वास्तव में, यद्यपि चल रहे जापानी आव्रजन आकार में तुच्छ हो गए हैं, शीर्ष जापानी छात्रों के एक महत्वपूर्ण अंश में असंबद्ध जापानी पहले नाम हैं जो यह संकेत देते हैं कि वे संभवतः उस छोटे समूह से खींचे गए हैं।

उनकी 1966 की किताब में अमेरिका में क्रिएटिव एलीट, वेइल ने अंतिम नाम विश्लेषण का उपयोग अमेरिका की प्यूरिटन-अवरोही आबादी के बीच उपलब्धि में एक समान रूप से उल्लेखनीय गिरावट को दर्ज करने के लिए किया था, जिसने कभी हमारे बौद्धिक नेतृत्व का एक बहुत ही असम्मानजनक अंश प्रदान किया था, लेकिन विभिन्न कारणों से यह 1900 के बाद से तेजी से गिरावट में चला गया। उन्होंने लगभग 1800 के बाद ब्रिटिश जीवन के लिए उल्लेखनीय स्कॉटिश बौद्धिक योगदान के लापता होने का भी उल्लेख किया है। हालांकि इन दोनों ऐतिहासिक समानताएं के लिए सबूत बहुत मजबूत लगते हैं, कारण कारक पूरी तरह से स्पष्ट नहीं हैं, हालांकि वेइल कुछ संभावित स्पष्टीकरण प्रदान करता है।63

कुछ मायनों में, शायद यह अतीत के यहूदी अकादमिक प्रदर्शन को बहुत अधिक बढ़ाता था, जो बहुत ही विषम था, और सफेद यूरोपीय मानदंडों की ओर हाल ही में आंशिक अभिसरण जो कुछ कम आश्चर्यजनक है। इन वर्षों में, दावों का व्यापक रूप से प्रचार किया गया है कि यहूदी बुद्धि एक पूर्ण मानक विचलन -15 अंक -100 से ऊपर के सफेद औसत से अधिक है,64 लेकिन यह वास्तविकता में बहुत कम आधार है। दुनिया के अग्रणी आईक्यू विशेषज्ञों में से एक, रिचर्ड लिन ने एक संपूर्ण साहित्य समीक्षा की और 1920 से 2008 तक अमेरिकी यहूदियों के कुछ 32 आईक्यू नमूनों को स्थित किया। 1920-1937 के दौरान किए गए पहले 14 अध्ययनों के लिए, यहूदी आईक्यू आया था। सफेद अमेरिकी मतलब के बहुत करीब, और यह केवल बाद के दशकों में था कि औसत आंकड़ा 107-111 की अनुमानित सीमा तक बढ़ गया।65

पिछले लेख "रेस, आईक्यू एंड वेल्थ" में, मैंने सुझाव दिया था कि जातीय समूहों के आईक्यू कई लोगों की तुलना में अधिक निंदनीय प्रतीत होते हैं, जो कई लोग स्वीकार करते हैं, और विशेष रूप से शहरीकरण, शिक्षा और संपन्नता के कारकों से प्रभावित हो सकते हैं।66 यह देखते हुए कि यहूदी हमेशा से अमेरिका की सबसे भारी शहरी आबादी रहे हैं और विचाराधीन दशकों के दौरान सबसे अधिक संपन्न हो गए हैं, ये कारक बीसवीं सदी के दौरान उनके विशाल IQ वृद्धि के एक बड़े हिस्से के लिए हो सकते हैं। लेकिन आधुनिक इलेक्ट्रॉनिक तकनीक के साथ हाल ही में अमेरिका के ग्रामीण और शहरी दुनिया के बीच सामाजिक वातावरण और शैक्षिक अवसरों में अंतराल को कम करने के साथ, हम इस अंतर के एक हिस्से को धीरे-धीरे नष्ट करने की उम्मीद कर सकते हैं। अमेरिकी यहूदी निश्चित रूप से एक उच्च क्षमता वाली आबादी है, लेकिन अन्य उच्च क्षमता वाली सफेद आबादी पर जन्मजात लाभ संभवतः व्यापक रूप से माना जाता है।

यह निष्कर्ष जनरल सोशल सर्वे (जीएसएस) द्वारा समर्थित है, पिछले चालीस वर्षों से हजारों अमेरिकी सर्वेक्षण प्रतिक्रियाओं का एक ऑनलाइन डेटासेट जिसमें वर्डसम शब्दावली परीक्षण, 0.71 पर बहुत उपयोगी आईक्यू प्रॉक्सी सहसंबंध शामिल है। इसी आईक्यू स्कोर में परिवर्तित, यहूदियों का वर्ड्सम-आईक्यू वास्तव में 109 पर काफी अधिक है। लेकिन अंग्रेजी, वेल्श, स्कॉटिश, स्वीडिश और कैथोलिक आयरिश वंश के अमेरिकियों के पास भी उच्च मतलब 104 या उससे ऊपर के आईक्यू हैं, और उनके संयुक्त योग हैं। लगभग 15 से 1 तक यहूदियों को यह कहते हुए, कि वे पूरी तरह से सफेद अमेरिकी क्षमता वितरण की ऊपरी पहुंच पर हावी हैं, भले ही हमने सभी अमेरिकी गोरों के शेष दो-तिहाई को बाहर कर दिया हो, जिनके कई आईक्यू भी काफी अधिक हैं। इसके अलावा, ये सभी समूह यहूदियों की तुलना में बहुत कम शहरीकृत या संपन्न हैं,67 शायद यह दर्शाता है कि उनके स्कोर अभी भी कृत्रिम रूप से कुछ हद तक उदास हैं। हमें यह भी याद रखना चाहिए कि यहूदी बौद्धिक प्रदर्शन काफी तिरछा होता है, मौखिक उपसमुदाय में असाधारण रूप से मजबूत होता है, गणित में बहुत कम होता है, और पूरी तरह से विद्या की क्षमता में औसत दर्जे का होता है; इस प्रकार, वर्डसम के रूप में एक पूरी तरह से मौखिक-उन्मुख परीक्षण वास्तव में यहूदी बुद्धि को अतिरंजित करना होगा।

धार्मिक लाइनों के साथ सफेद अमेरिकी आबादी का स्तरीकरण समान निष्कर्ष निकालता है। नेशनल लॉन्गिट्यूडिनल सर्वे ऑफ यूथ के आंकड़ों के विश्लेषण में पाया गया कि एपिस्कोपल चर्च में उभरे अमेरिकियों ने वास्तव में मीन बुद्धि में यहूदियों को पार कर लिया, जबकि कई अन्य धार्मिक श्रेणियां काफी करीब आ गईं, जिसके परिणामस्वरूप अमेरिका के उच्च क्षमता वाले बहुसंख्यक गोरे हुए। जनसंख्या में एक गैर-यहूदी पृष्ठभूमि थी।68

अंत में, यहूदियों के मामले में, सापेक्ष शैक्षिक प्रदर्शन में ये आत्मसात या पर्यावरण संबंधी गिरावट को शक्तिशाली जनसांख्यिकीय रुझानों द्वारा प्रबलित किया जा सकता है। अंतिम पीढ़ी या दो के लिए, सफल या सामान्य परिवारों की ठेठ यहूदी महिलाओं ने बहुत देर से शादी की है और एक ही बच्चे की तुलना में बहुत कम औसत है, जबकि यहूदी महिलाओं के छोटे अंश जो अल्ट्रा-ऑर्थोडॉक्स हैं, अक्सर अपनी किशोरावस्था में शादी करते हैं और फिर सात का उत्पादन करते हैं या आठ बच्चे।69 नतीजतन, यह अत्यंत धार्मिक उप-विभाजन हर बीस वर्षों में आकार में दोगुना हो गया है, और अब आसानी से कुल का 10 प्रतिशत से अधिक हो जाता है, जिसमें युवा यहूदियों का कहीं अधिक प्रतिशत शामिल है। लेकिन अति-रूढ़िवादी यहूदी आमतौर पर शैक्षणिक रूप से औसत दर्जे के रहे हैं, अक्सर गरीबी और सरकारी निर्भरता की अत्यधिक उच्च दर के साथ।70 इसलिए, यहूदी प्रजनन के इन दो अलग-अलग रुझानों के संयोजन ने यहूदी युवाओं की कुल संख्या को स्थिर करने के लिए काम किया है, जबकि संभवतः उनकी औसत शैक्षणिक उपलब्धि में तेज गिरावट आई है।

मेरिटोक्रेसी बनाम यहूदी

यद्यपि यहूदी अकादमिक गिरावट के पीछे इन व्यक्तिगत कारकों का सापेक्ष महत्व स्पष्ट नहीं है, गिरावट स्वयं एक अचूक अनुभवजन्य तथ्य प्रतीत होती है, और इस तथ्य की व्यापक अनौपचारिकता के महत्वपूर्ण सामाजिक परिणाम हुए हैं।

आज के शीर्ष अमेरिकी छात्रों की मेरी आकस्मिक मानसिक छवि एक पीढ़ी या तो मेरी यादों पर आधारित है, जब यहूदी छात्र, कभी-कभी खुद को भी शामिल करते हैं, नियमित रूप से मानकीकृत परीक्षणों या प्रतिष्ठित शैक्षणिक प्रतियोगिताओं में एक चौथाई या अधिक राष्ट्रीय सम्मान प्राप्त करते हैं; इस प्रकार, यह पूरी तरह से उचित लग रहा था कि हार्वर्ड और अधिकांश अन्य आइवी लीग स्कूल योग्यता के आधार पर 25 प्रतिशत यहूदी हो सकते हैं। लेकिन वस्तुनिष्ठ साक्ष्य इंगित करते हैं कि वर्तमान अमेरिका में, हमारे शीर्ष छात्रों में से केवल 6 प्रतिशत यहूदी हैं, जो अब कुलीन विश्वविद्यालयों में इस तरह के उच्च यहूदी नामांकन पूरी तरह से बेतुके और हास्यास्पद हैं। मुझे दृढ़ता से संदेह है कि एक समान समय अंतराल प्रभाव कई अन्य लोगों में स्पष्ट भ्रम के लिए जिम्मेदार है जिन्होंने विषय पर विचार किया है।

उदाहरण के लिए, अपनी पूरी विस्तृत पुस्तक में, काराबेल हमेशा अकादमिक योग्यता के साथ यहूदी नामांकन बढ़ाने की पहचान करता है, और यहूदी पूर्वाग्रह या भेदभाव के साथ गिरावट आती है, इस धारणा को बनाए रखते हुए भी जब उनकी चर्चा 1990 और 2000 के दशक में चलती है। वह 1950 में पैदा हुए, 1972 में हार्वर्ड में स्नातक हुए और पीएचडी की उपाधि हासिल करने के लिए वहां लौट आए। 1977 में, इसलिए यह वास्तव में उनके प्रारंभिक वर्षों के दौरान वास्तविकता रही होगी।71 लेकिन वह इस बात से अनजान है कि दुनिया तब से बदल गई है, और यह कि पिछले एक-दो दशकों में, मेरिटोक्रेसी और यहूदी संख्याएँ विरोधी ताकतों के रूप में बन गई हैं: मैरिटाइल स्टैण्डर्ड जितना सख्त है, उतना ही कम यहूदियों ने स्वीकार किया है।

मेरे पूर्ववर्ती विश्लेषण में अधिकांश यहूदियों के साथ एशियाई लोगों की तुलना पर ध्यान केंद्रित किया गया है, और मैंने बताया है कि उद्देश्य अकादमिक प्रदर्शन और जनसंख्या के आकार के कारकों के आधार पर, हम आशा करेंगे कि हमारे शीर्ष राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों में शायद पांच से एक तक यहूदियों को पछाड़ दें; इसके बजाय, आइवी लीग में कुल यहूदी संख्या वास्तव में 40 प्रतिशत अधिक है। इसका तात्पर्य यह है कि यहूदियों का नामांकन एशियाइयों के सापेक्ष लगभग 600 प्रतिशत अधिक है, जिसकी अपेक्षा कड़ाई से गुणात्मक प्रवेश प्रणाली के तहत की जानी चाहिए।

जाहिर है, इन सभी प्रकार के विश्लेषणों को गैर-यहूदी गोरों के साथ यहूदियों की तुलना में आसानी से लागू किया जा सकता है, और परिणाम समान रूप से हड़ताली हो सकते हैं। प्रमुख कारक यह है कि हालांकि यहूदी शैक्षणिक उपलब्धि हाल के दशकों में स्पष्ट रूप से कम हो गई है, गैर-यहूदी गोरे अपने प्रदर्शन में अपेक्षाकृत अपरिवर्तित रहे हैं, जो कि इतनी बड़ी और विविध आबादी में उम्मीद की जा सकती है। परिणामस्वरूप, शीर्ष प्रदर्शन करने वाले छात्रों के सापेक्ष अनुपात में नाटकीय बदलाव आया है।

हमें यह ध्यान में रखना चाहिए कि "गैर-हिस्पैनिक सफेद" (जो कि मैं "सफेद" लेबल लगाऊंगा) की आधिकारिक अमेरिकी जनगणना श्रेणी एक जातीय गोलमाल की बात है, जिसमें सभी विभिन्न सफेद यूरोपीय वंश समूहों के साथ-साथ पर्याप्त प्रशंसा भी शामिल है। उत्तर अफ्रीकी, मध्य पूर्वी, ईरानी, ​​तुर्क, अर्मेनियाई और अफगान।यह उन सभी के लिए है जो काले, हिस्पैनिक, एशियाई या अमेरिकी भारतीय नहीं हैं, और वर्तमान में सभी अमेरिकियों का अनुमानित 63 प्रतिशत शामिल हैं।

एनएमएस सेमीफ़ाइनलिस्ट या विभिन्न शैक्षणिक प्रतियोगिताओं के विजेताओं के बीच गोरों की संख्या का निर्धारण अपेक्षाकृत आसान है। एशियाई और हिस्पैनिक दोनों नाम काफी विशिष्ट हैं, और उनकी संख्या का अनुमान पहले से ही चर्चा की गई विधियों से लगाया जा सकता है। इस बीच, अश्वेतों को काफी हद तक हिस्पैनिक्स द्वारा पछाड़ा जाता है और उनके पास बहुत कमजोर शैक्षणिक प्रदर्शन होता है, इसलिए वे बहुत कम उच्च स्कोर वाले छात्रों का उत्पादन करेंगे। इसलिए, हम केवल गोरों की संख्या को लगभग एशियाई और हिस्पैनिक नामों की संख्या घटाकर और साथ ही अनुमानित काले कुल के बाद के आंकड़े के आधार पर घटा सकते हैं, और फिर यहूदी कुल को घटाकर सफेद जेंटिल की संख्या भी निर्धारित कर सकते हैं।

एक बार जब हम ऐसा करते हैं और शीर्ष शैक्षणिक कलाकारों की विभिन्न सूचियों के लिए यहूदी और गैर-यहूदी श्वेत योग की तुलना करते हैं, तो हम एक हड़ताली पैटर्न को नोटिस करते हैं, ऐतिहासिक अनुपात के साथ एक बार सम-विषम से लेकर लगभग एक-चार तक हाल के पतन तक। यहूदी प्रदर्शन में। उदाहरण के लिए, मठ ओलंपियाड विजेताओं में, 1970 के दशक के दौरान व्हाइट जेंटाइल्स ने यहूदियों को बुरी तरह से पछाड़ दिया, और 1980 और 1990 के दशक के दौरान केवल तीन-से-दो बढ़त हासिल की, लेकिन 2000 के बाद से कई बार पंद्रह से अधिक हो गए हैं। 1938 और 1999 के बीच, पुत्नाम परीक्षा के विजेताओं ने औसतन हर यहूदी के लिए दो सफेद गेंटाइल का औसतन किया, प्रत्येक दशक के अनुपात में 1.5 और 3.0 के बीच दोलन किया, फिर 2001-2005 के दौरान लगभग 5 से 1 तक बढ़ गया, और एक भी यहूदी नाम के बिना 2006 के बाद से विजेता सूची में।

कुलीन विज्ञान प्रतियोगिताएं मोटे तौर पर इसी तरह के पैटर्न का पालन करती हैं। गैर-यहूदी गोरों ने 1986-1997 के दौरान फिजिक्स ओलंपियाड विजेताओं के बीच यहूदियों को केवल 2-से -1 से बाहर कर दिया था, लेकिन 2002-2012 के दौरान यह अनुपात कम से कम 7 से 1 तक बढ़ गया। इस बीच, 1992-2012 के बीच ओलंपियाड विजेताओं में से 4-टू -1, 2002-2011 सीमेंस एपी अवार्ड विजेताओं के बीच 4 से 1 के बीच व्हाइट जेंटाइल्स अधिक संख्या में थे, और 2003-2012 बिओली ओलंपियाड के बीच 3 से 1 के बीच। चैंपियन। अमेरिका के साइंस टैलेंट सर्च के साठ के दशक के पार, यहूदियों को नियमित रूप से पंद्रह या एक बार के सापेक्ष अंतिम रूप से नामित किया गया था, जो कि उनके सफेद जेंटाइल सहपाठियों की तुलना में बीस गुना था, लेकिन पिछले एक दशक में, यह आधे से कम हो गया है।

हाल ही में NMS सेमीफ़ाइनलिस्ट सूचियों का प्रमाण सभी का सबसे निर्णायक लगता है, जिसमें विशाल सांख्यिकीय नमूना आकार शामिल हैं। जैसा कि पहले चर्चा की गई थी, ये छात्र अकादमिक क्षमता में सबसे अधिक 0.5 प्रतिशत का गठन करते हैं, शीर्ष 16,000 हाई स्कूल सीनियर्स जो आइवी लीग और अमेरिका के अन्य सबसे कुलीन शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में दाखिला लेना चाहिए। कैलिफोर्निया में, सफ़ेद जेंटाइल नाम 8 से लेकर 1 तक यहूदी लोगों को पछाड़ता है; टेक्सास में, 20 से 1 से अधिक; फ्लोरिडा और इलिनोइस में, 9 से 1 के आसपास। यहां तक ​​कि अमेरिका के सबसे भारी यहूदी राज्य न्यूयॉर्क में भी, प्रत्येक यहूदी के लिए दो से अधिक उच्च क्षमता वाले सफेद जेंटाइल छात्र हैं। अमेरिका की जनसंख्या के समग्र वितरण के आधार पर, ऐसा प्रतीत होता है कि अमेरिका के लगभग 65-70 प्रतिशत उच्चतम क्षमता वाले छात्र गैर-यहूदी गोरे हैं, जो यहूदी कुल 6 प्रतिशत से दस गुना अधिक है।

कहने की जरूरत नहीं है, ये अनुपात वास्तव में हार्वर्ड और इसके कुलीन साथियों में भर्ती हुए छात्रों में से जो हैं, उससे काफी भिन्न हैं, जो आज अमेरिकी शिक्षाविदों, कानून, व्यवसाय और वित्त की कमांडिंग हाइट्स के लिए एक प्रत्यक्ष फ़नल के रूप में काम करते हैं। रिपोर्ट किए गए आँकड़ों के आधार पर, हार्वर्ड में यहूदी गैर-यहूदी गोरों से लगभग पूरी तरह से मेल खाते हैं या उनसे आगे निकलते हैं और अधिकांश अन्य आइवी लीग स्कूल हैं, जो बेतहाशा असमान हैं। वास्तव में, आधिकारिक आंकड़े बताते हैं कि हार्वर्ड में गैर-यहूदी गोरे अमेरिका के सबसे कम प्रतिनिधित्व वाले जनसंख्या समूह हैं, जो कि अश्वेत या हिस्पैनिक लोगों की तुलना में उनकी राष्ट्रीय आबादी के बहुत कम अंश पर दर्ज किए गए हैं, जो कि कहीं अधिक शैक्षिक परीक्षण स्कोर के बावजूद हैं।

सांख्यिकीय प्रमाणों की जांच करते समय, डेटा का उचित एकत्रीकरण महत्वपूर्ण है। हार्वर्ड में एशियाई छात्रों के हाल के 2007-2011 के नामांकन के अनुपात पर विचार करें, जो अमेरिका के हालिया एनएमएस सेमीफाइनलिस्ट के अपने अनुमानित हिस्से के सापेक्ष हैं, जो उच्च-क्षमता वाले कॉलेज-उम्र की आबादी के लिए एक उचित प्रॉक्सी हैं, और इस परिणाम की तुलना गोरों के अनुरूप आंकड़े से करते हैं। एशियाई अनुपात 63 प्रतिशत है, जो 61 प्रतिशत के सफेद अनुपात से थोड़ा ऊपर है, इन दोनों आंकड़ों में अश्वेतों और हिस्पैनिक्स, विदेशी छात्रों और अप्रतिस्पर्धी दौड़ के छात्रों जैसे अल्प प्रतिनिधित्व वाले नस्लीय अल्पसंख्यकों की पर्याप्त उपस्थिति के कारण समता से काफी नीचे है। इस प्रकार, यहां तक ​​कि एशियाइयों के खिलाफ नस्लीय पूर्वाग्रह के लिए कोई सबूत नहीं प्रतीत होता है, यहां तक ​​कि एथलेटिक भर्ती, विरासत प्रवेश और भौगोलिक विविधता के दौड़-तटस्थ प्रभाव को छोड़कर।

हालाँकि, अगर हम यहूदी छात्रों को अलग करते हैं, तो उनका अनुपात 435 प्रतिशत हो जाता है, जबकि गैर-यहूदी गोरों के लिए अवशिष्ट अनुपात केवल 28 प्रतिशत तक गिर जाता है, जो एशियाई आकृति के आधे से भी कम है। परिणामस्वरूप, सात के कारक के रूप में एशियाई यहूदियों के सापेक्ष कम प्रतिनिधित्व करते हैं, जबकि गैर-यहूदी गोरे अब तक सभी के सबसे कम प्रतिनिधित्व वाले समूह हैं, किसी भी लाभ के बावजूद वे एथलेटिक, विरासत या भौगोलिक वितरण कारकों से प्राप्त कर सकते हैं । आइवी लीग के बाकी हिस्सों में एक समान पैटर्न का पालन होता है, जिसमें कुल यहूदी अनुपात 381 प्रतिशत, एशियाई आंकड़ा 62 प्रतिशत, और गैर-यहूदी गोरों के लिए अनुपात कम 35 प्रतिशत है, सभी उनकी संख्या के सापेक्ष उच्च- क्षमता कॉलेज उम्र के छात्रों।

बस के रूप में इन बेतहाशा अनुपात के रूप में हड़ताली वर्तमान संख्या लंबे समय तक नामांकन की प्रवृत्ति रही है। हार्वर्ड में स्नातक होने के बाद से तीन दशकों में, सफेद लोगों की उपस्थिति में 70 प्रतिशत तक की गिरावट आई है, उस जनसंख्या के सापेक्ष आकार या अकादमिक प्रदर्शन में कोई उल्लेखनीय गिरावट नहीं होने के बावजूद; इस बीच, यहूदी छात्रों का प्रतिशत वास्तव में बढ़ गया है। इस अवधि में निश्चित रूप से एशियाई, हिस्पैनिक और विदेशी छात्रों की संख्या में बहुत तेजी से वृद्धि हुई, साथ ही अश्वेतों में कुछ वृद्धि हुई। लेकिन यह बहुत अजीब लगता है कि ये सभी अन्य लाभ ईसाई पृष्ठभूमि के गोरों की कीमत पर आएंगे, और यहूदियों की कीमत पर नहीं।

इसके अलावा, पिछले दशक में हार्वर्ड नामांकन में और भी अधिक असामान्य परिवर्तन हुए हैं जब हम उनकी तुलना अंतर्निहित जनसांख्यिकी के परिवर्तनों से करते हैं। 2000 और 2011 के बीच, हार्वर्ड में दाखिला लेने वाले कॉलेज-उम्र के अश्वेतों के सापेक्ष प्रतिशत में 18 प्रतिशत की गिरावट दर्ज की गई, साथ ही एशियाइयों के लिए 13 प्रतिशत और हिस्पैनिक्स के लिए 11 प्रतिशत, जबकि केवल गोरों की वृद्धि हुई, उनके सापेक्ष नामांकन में 16 प्रतिशत का विस्तार हुआ। हालांकि, यह केवल एक ऑप्टिकल भ्रम है: वास्तव में, गैर-यहूदी गोरों के लिए आंकड़ा थोड़ा कम हो गया, जबकि यहूदियों के सापेक्ष नामांकन में 35 प्रतिशत से अधिक की वृद्धि हुई, संभवतः हार्वर्ड के पूरे इतिहास में उच्चतम स्तर तक पहुंच गया। इस प्रकार, यहूदियों की सापेक्ष उपस्थिति तेजी से बढ़ी जबकि अन्य सभी समूहों में गिरावट आई, और यह ठीक उसी अवधि के दौरान हुआ जब यहूदी हाई स्कूल के छात्रों का एक बार उल्लेखनीय अकादमिक प्रदर्शन अचानक ढहने लगा।

अधिकांश अन्य आइवी लीग स्कूल एक समान समान प्रक्षेपवक्र का पालन करते दिखाई देते हैं। 1980 और 2011 के बीच, आधिकारिक आंकड़े बताते हैं कि गैर-यहूदी श्वेत नामांकन में येल में 63 प्रतिशत, प्रिंसटन में 44 प्रतिशत, डार्टमाउथ में 52 प्रतिशत, कोलंबिया में 69 प्रतिशत, कॉर्नेल में 62 प्रतिशत, पेन में 66 प्रतिशत और 64 प्रतिशत की गिरावट आई है। ब्राउन पर। यदि हम पिछले एक दशक में अपना ध्यान केंद्रित करते हैं, तो येल में दाखिला लेने वाले कॉलेज-आयु के गैर-यहूदी गोरों के सापेक्ष अनुपात 2000 के बाद से 23 प्रतिशत कम हो गया है, प्रिंसटन में 28 प्रतिशत की गिरावट के साथ, डार्टमाउथ पर 18 प्रतिशत, कोलंबिया में 19 प्रतिशत। और पेन, कॉर्नेल में 24 प्रतिशत, और ब्राउन पर 23 प्रतिशत। इन विश्वविद्यालयों में से अधिकांश के लिए, गैर-श्वेत समूहों ने मिश्रित पैटर्न का पालन किया है, ज्यादातर बढ़ रही है लेकिन कुछ महत्वपूर्ण बूंदों के साथ। मैंने 2006 तक केवल यहूदी नामांकन प्रतिशत ही पाया है, लेकिन तब से छह साल के दौरान, अक्सर पर्याप्त वृद्धि का एक समान पैटर्न है: येल में लगभग 25 प्रतिशत की वृद्धि, कोलंबिया में 45 प्रतिशत, कॉर्नेल में 10 प्रतिशत, 15 प्रतिशत। ब्राउन पर, और कहीं भी गिरावट नहीं है।

चौदह साल पहले मैंने एक व्यापक रूप से चर्चित कॉलम प्रकाशित किया था वॉल स्ट्रीट जर्नल उच्च शिक्षा में हमारी सकारात्मक कार्रवाई प्रणाली की कुछ बेतुकी बातों को उजागर करना।72 विशेष रूप से, मैंने बताया कि हालांकि यहूदियों और एशियाई लोगों की कुल आबादी का केवल 5 प्रतिशत हिस्सा था, उन्होंने हार्वर्ड और अधिकांश अन्य कुलीन वर्गों में लगभग 50 प्रतिशत स्लॉट पर कब्जा कर लिया, जबकि गैर-यहूदी गोरों को सबसे अधिक छोड़ दिया गया था -संस्कृत छात्रों की आबादी, अश्वेतों या हिस्पैनिक्स के नीचे की संख्या के साथ। तब से यहूदी अकादमिक उपलब्धि बहुत कम हो गई है, लेकिन आइवी में रिश्तेदार यहूदी नामांकन आम तौर पर बढ़ गया है, जबकि सटीक विपरीत संयोजन दोनों एशियाई और गैर-यहूदी गोरों के लिए हुआ है। मुझे यह एक अजीब और अप्रत्याशित विकास लगता है।

यह पहचानना महत्वपूर्ण है कि ये सभी नामांकन आँकड़े आदर्श की इच्छा की तुलना में बहुत कम सटीक हैं। जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, पिछले कुछ दशकों में प्रवेशों में नस्लीय पूर्वाग्रह की व्यापक धारणाओं ने छात्रों की एक बड़ी संख्या को अपनी दौड़ से इंकार करने के लिए प्रेरित किया है, जो आधिकारिक आंकड़े "रेस अज्ञात" के रूप में वर्गीकृत करते हैं। इस समूह में लगभग निश्चित रूप से एशियाई होते हैं। गोरे, लेकिन हमारे लिए सापेक्ष अनुपात निर्धारित करना असंभव है, और इस जानकारी के बिना हमारे उपरोक्त अनुमान केवल अनुमानित हो सकते हैं।

इसी तरह, यहूदी नामांकन पर हमारे सभी आंकड़े अंततः राष्ट्रीय यहूदी परिसर संगठन हिलेल के अनुमानों से तैयार किए गए थे, और ये स्पष्ट रूप से अनुमानित हैं। हालांकि, हिलेल डेटा हमारे पास हाल के दशकों के लिए सबसे अच्छा है, और नियमित रूप से इसका उपयोग किया जाता है न्यूयॉर्क टाइम्स और अन्य प्रमुख मीडिया आउटलेट, जबकि करबेल की पुरस्कार-विजेता छात्रवृत्ति के अधिकांश आधार के रूप में भी काम कर रहे हैं। इसके अलावा, जब तक डेटा में किसी भी अव्यक्त पूर्वाग्रह अपेक्षाकृत स्थिर रहे, तब भी हम समय के साथ परिवर्तनों का सही विश्लेषण कर सकते हैं।

इस प्रकार के कारणों के लिए, ऊपर दिए गए किसी भी व्यक्तिगत आंकड़े को बहुत सावधानी के साथ व्यवहार किया जाना चाहिए, लेकिन वर्षों और दशकों में और कई अलग-अलग विश्वविद्यालयों में संकलित नामांकन-आंकड़ों के समग्र पैटर्न-वास्तविकता का सटीक विवरण प्रदान करने की संभावना है।

अभिजात वर्ग के कॉलेज न तो अमेरिका की तरह दिखते हैं और न ही अमेरिका के उच्च-योग्यता वाले छात्रों की तरह

इसलिए हमें स्पष्ट आशंका के साथ सामना करना पड़ रहा है कि यहूदी छात्रों को अमेरिका के उच्च क्षमता वाले उच्च विद्यालय के स्नातकों और गैर-यहूदी गोरों के लगभग 6 प्रतिशत का गठन 65-70 प्रतिशत के आसपास लगता है, लेकिन ये सापेक्ष अनुपात हम वास्तव में नामांकन के 1000 प्रतिशत से भिन्न हैं। हार्वर्ड और अन्य शैक्षणिक संस्थानों में खोजें, जो अमेरिका के भविष्य के अभिजात वर्ग का चयन करते हैं। इस बीच, इस स्पष्ट क्षमता-अनुपात के बहुत करीब एक जातीय वितरण कैल्टेक में पाया जाता है, जिसके प्रवेश पूरी तरह से अपारदर्शी, व्यक्तिपरक और विवेकाधीन आइवी लीग प्रणाली के विपरीत शुद्ध रूप से गुणात्मक होते हैं, जो कि काराबेल, गोल्डन और अन्य द्वारा प्रभावी रूप से वर्णित हैं।

एक स्पष्ट व्याख्यात्मक कारक यह है कि आइवी लीग पूर्वोत्तर में स्थित है, देश का एक क्षेत्र जिसमें जनसंख्या का यहूदी अंश राष्ट्रीय औसत से दोगुना से अधिक है। हालांकि, ये स्कूल अमेरिका के प्रमुख राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों का भी गठन करते हैं, इसलिए इनका भौगोलिक सेवन काफी व्यापक है, जिसमें हार्वर्ड अपने ही क्षेत्र के 40 प्रतिशत से कम अमेरिकी छात्रों को आकर्षित करता है, और अन्य इसी तरह से राष्ट्रीय स्तर पर वितरित नामांकन के लिए प्रवृत्त होते हैं। इसलिए यह कारक शायद विसंगति के केवल एक छोटे हिस्से की व्याख्या करेगा। इसके अलावा, एमआईटी हार्वर्ड की तुलना में काफी अधिक गुणात्मक और उद्देश्य प्रवेश प्रणाली का उपयोग करता है, और हालांकि कुछ मील की दूरी पर गैर-यहूदी गोरों के लिए यहूदी का अनुपात होता है, जो अपने क्रॉसस्टाउन की तुलना में उत्तरार्द्ध के पक्ष में लगभग चार के एक कारक से भिन्न होता है। प्रतिद्वंद्वी।

1960 के दशक के उत्तरार्ध में यहूदी छात्र अधिकांश आइवी लीग स्कूलों का एक बड़ा हिस्सा बन गए थे और आज उनके कुछ बच्चे लेसिक से लाभान्वित हो रहे हैं। लेकिन लगभग पच्चीस साल पहले तक, व्हाइट जेंटाइल्स ने अपने यहूदी सहपाठियों को शायद 3 से 1 के रूप में उखाड़ फेंका था, इसलिए यदि हम कुछ भी कर सकते हैं, तो हम अभी भी पूर्व समूह का पक्ष लेने के लिए विरासत के प्रभाव की उम्मीद कर सकते हैं। वैसे भी, एस्पेंशडे और उनके सहयोगियों के शोध से पता चला है कि विरासत होने से 19-26 प्रतिशत की सीमा में प्रवेश लाभ मिलता है,73 जबकि हम लगभग 1000 प्रतिशत के नामांकन अंतर को समझाने का प्रयास कर रहे हैं।

अमेरिकी यहूदी निश्चित रूप से अधिकांश अन्य समूहों की तुलना में अधिक समृद्ध हैं, लेकिन सभी आइवी लीग विश्वविद्यालय अपने अमेरिकी छात्रों को "जरूरत-अंधे" आधार पर स्वीकार करते हैं, इसलिए भुगतान करने की क्षमता की धारणाएं एक कारक नहीं हो सकती हैं, भले ही कोई सबूत मौजूद हो कि यहूदी आवेदक वास्तव में थे उनके गैर-यहूदी समकक्षों की तुलना में अमीर। कई यहूदी पूर्व छात्र अपने अल्मा मैटर्स के लिए बहुत उदार हैं, लेकिन गैर-यहूदी हैं, और वास्तव में इतिहास के दस सबसे बड़े विश्वविद्यालय दान में से नौ गैर-यहूदी व्यक्तियों से आए हैं, लगभग सभी पिछले पंद्रह वर्षों में;74 इस प्रकार, बड़े भविष्य के वनों की भाड़े की उम्मीदें शायद इन कटे हुए प्रवेशों को प्रभावित नहीं करेंगी।

शायद यहूदी बस इन स्कूलों में अधिक से अधिक सापेक्ष संख्या में सफल, शैक्षिक रूप से महत्वाकांक्षी यहूदी परिवारों के साथ समान रूप से उज्ज्वल गैर-यहूदियों के माता-पिता की तुलना में आइवी को निशाना बनाने के लिए अपने उज्ज्वल बच्चों को प्रोत्साहित करने की अधिक संभावना रखते हैं। हालाँकि, चूंकि ये कुलीन स्कूल अपने अनुप्रयोगों के जातीय या नस्लीय तिरछेपन के बारे में कोई जानकारी जारी नहीं करते हैं, इसलिए हमारे पास इस परिकल्पना के लिए कोई सबूत नहीं है। और उच्च क्षमता वाले गैर-यहूदी उन अन्य कुलीन स्कूलों की तुलना में कैलटेक और एमआईटी पर लागू होने की संभावना 600 प्रतिशत या 800 प्रतिशत अधिक क्यों होंगे, जिनमें एक उच्चतर राष्ट्रीय प्रोफ़ाइल है?

वैसे भी, संख्या अकेले इस स्पष्टीकरण को प्रस्तुत करने योग्य है। हर साल, आइवी लीग कॉलेज लगभग 10,000 अमेरिकी गोरों और एशियाइयों का नामांकन करते हैं, जिनमें से 3000 से अधिक यहूदी हैं। इस बीच, हर साल एनएमएस कॉर्पोरेशन अमेरिका का चयन करता है और सार्वजनिक रूप से अमेरिका के उच्चतम क्षमता वाले 16,000 स्नातक वरिष्ठों के नाम रखता है; इनमें से 1000 से कम यहूदी हैं, जबकि लगभग 15,000 गैर-यहूदी गोरे और एशियाई हैं। यहां तक ​​कि अगर इन उच्च क्षमता वाले यहूदी छात्रों में से हर एक ने आइवी लीग में आवेदन किया और दाखिला लिया, तो अमेरिका के अन्य 3000 कॉलेजों में से किसी में भी नहीं जा रहा है-आइवी लीग के प्रवेश अधिकारी स्पष्ट रूप से यहूदी क्षमता के निचले हिस्सों में गहराई से अभी भी डुबकी लगा रहे हैं -पूल, 15,000 से आसानी से ड्राइंग के बजाय अन्य सार्वजनिक रूप से पहचाने जाने वाले अभ्यर्थियों की अधिक से अधिक क्षमता लेकिन अलग जातीयता। ये विश्वविद्यालय केवल इन 15,000 शीर्ष छात्रों को सस्ती मेलिंग क्यों नहीं भेजेंगे, उन्हें लागू करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, खासकर जब से उनकी भौगोलिक, जातीय और सांस्कृतिक पृष्ठभूमि में काफी हद तक औसत छात्र परीक्षा स्कोर बढ़ाते हुए, स्नातक नामांकन में काफी विविधता लाने में मदद मिल सकती है। इन विश्वविद्यालयों ने प्रतिस्पर्धी कॉलेज-रैंकिंग में माना या मरना शुरू किया।

स्थिति तब और अजनबी हो जाती है जब हम हार्वर्ड पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जिसे इस वर्ष 34,000 से अधिक आवेदकों के 6 प्रतिशत से कम स्वीकार किया गया था और जिनके प्रवेश के प्रस्ताव शायद ही कभी मना कर दिए गए थे। प्रत्येक हार्वर्ड वर्ग में लगभग 400 यहूदी और 800 एशियाई और गैर-यहूदी गोरे शामिल हैं; यह कुल अमेरिका के सबसे अधिक क्षमता वाले यहूदी छात्रों में से 40 प्रतिशत से अधिक का प्रतिनिधित्व करता है, लेकिन उनके समान रूप से उच्च क्षमता वाले गैर-यहूदी साथियों का केवल 5 प्रतिशत है। यह बहुत संभव है कि इन शीर्ष यहूदी छात्रों का एक बड़ा प्रतिशत लागू होता है और इन अन्य समूहों के समान सदस्यों की तुलना में भाग लेने का फैसला करता है, लेकिन ऐसा लगता है कि इस तरह के कारण स्पष्ट रूप से प्रवेश परिणामों में लगभग आठ गुना अंतर के कारण हो सकते हैं। हार्वर्ड की "समग्र" प्रवेश नीति स्पष्ट रूप से खेल और संगीत प्रतिभा सहित सीधे शैक्षणिक क्षमता के अलावा कई व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखती है। लेकिन यह बहुत कम संभावना है कि इन सिद्धांतों का कोई भी दूरस्थ रूप से तटस्थ अनुप्रयोग प्रवेश परिणाम उत्पन्न कर सकता है, जिसका जातीय तिरछा अंतर्निहित मेरिटिशियल अनुपात से व्यापक रूप से भिन्न होता है।

प्रवेश द्वंद्व के इस संदेह को मजबूत करने वाले एक डाटापॉइंट हार्वर्ड के राष्ट्रीय मेरिट स्कॉलर्स में प्रवेश करने की संख्या में गिरावट थी, विशेष रूप से चुनिंदा क्षमता समूह, जो 2002 और 2011 के बीच लगभग 40 प्रतिशत तक गिर गया, 396 से 248 तक गिर गया। यह सटीक अवधि देखी गई। यहूदी हार्वर्ड प्रवेश में तेज वृद्धि के साथ संयुक्त यहूदी शैक्षणिक उपलब्धि में गिरावट, जो एक साथ उच्चतम छात्र गुणवत्ता के इस महत्वपूर्ण उपाय में हार्वर्ड की अजीब गिरावट को समझने में आसानी से मदद कर सकती है।

हार्वर्ड स्पष्ट रूप से अपने पूरे वर्ग को उच्च स्कोरिंग वाले वेडिक्चोरियन या नेशनल मेरिट स्कॉलर्स के साथ भर सकता है, लेकिन ऐसा नहीं करने का विकल्प चुनता है। 2003 में, हार्वर्ड ने सही सैट स्कोर वाले सभी आवेदकों में से आधे से कुछ साल पहले अच्छी तरह से खारिज कर दिया, और 2010 में प्रिंसटन ने स्वीकार किया कि यह भी केवल आधे के बारे में स्वीकार किया है।75 हार्वर्ड के दाखिले के डीन के अनुसार, "सैट के साथ, 50 या 100 अंकों या उससे अधिक के छोटे अंतर का प्रवेश निर्णयों पर कोई महत्वपूर्ण प्रभाव नहीं पड़ता है।"76 वास्तव में, हार्वर्ड के एक पूर्व वरिष्ठ प्रवेश अधिकारी ने दावा किया है कि 2000 के दशक के मध्य तक अत्यधिक चयनात्मक विश्वविद्यालयों जैसे कि अपने स्वयं के 5 प्रतिशत छात्रों को विशुद्ध रूप से शैक्षणिक योग्यता के आधार पर भर्ती किया गया था।77

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि शीर्ष स्कोरिंग आवेदकों की ये वर्तमान अस्वीकृति दर 1950 या 1960 के दशक की तुलना में बहुत अधिक है, जब हार्वर्ड ने हर सात छात्रों में से छह को स्वीकार किया और प्रिंसटन ने 1959 की नीति अपनाई जिसमें कोई भी उच्च स्कोरिंग आवेदक प्रवेश के बिना मना नहीं किया जा सकता है। एक संकाय समिति द्वारा एक विस्तृत समीक्षा।78 काराबेल की आपत्ति का एक स्पष्ट संकेत यह है कि वह अतीत की गुणात्मक विरोधी नीतियों का वर्णन करता है और इसकी निंदा करता है कि यह स्पष्ट रूप से ध्यान दिए बिना कि वे वास्तव में आज बहुत बदतर हो गए हैं। एक प्रवेश ढांचा जिसमें अकादमिक योग्यता मुख्य विचार नहीं है, सीधे तौर पर इस रहस्य से संबंधित हो सकती है कि हार्वर्ड की जातीय तिरछा अमेरिका के सबसे उज्ज्वल स्नातक वरिष्ठों से इतने चरम फैशन में भिन्न क्यों है। वास्तव में, शैक्षणिक रूप से कमजोर यहूदी आवेदकों के लिए हार्वर्ड की स्पष्ट पसंद उनके प्रदर्शन में परिलक्षित होती है, जब वे परिसर में आते हैं।79

विचार करने और इन कई संभावित व्याख्यात्मक कारकों को काफी हद तक समाप्त करने के बाद, हम केवल अपने आइवी लीग विश्वविद्यालयों में इस तरह के प्रतीत होने वाले विषम नामांकन आंकड़ों के सही कारणों के रूप में अनुमान लगा सकते हैं। हालाँकि, हम इस संभावित स्पष्टीकरण को पूरी तरह से बाहर नहीं कर सकते हैं कि ये अन्य शीर्ष छात्र केवल ऐसे कुलीन संस्थानों में नहीं चाहते हैं, शायद इसलिए कि बड़ी संख्या में उनका प्रवेश वर्तमान जातीय और सांस्कृतिक मिश्रण को काफी बदल सकता है। आखिरकार, करबेल ने अपने पाठ के सैकड़ों पन्नों को 1920 और 1930 के दशक के दौरान आइवी लीग के प्रवेश के व्यवहार के बिल्कुल इसी पैटर्न के दस्तावेजीकरण के लिए समर्पित किया, इसलिए हमें आश्चर्यचकित होना चाहिए कि क्या यह आज भी जारी है, कम से कम अचेतन स्तर पर, लेकिन बस ध्रुवीयताओं के साथ उलट?

विवादास्पद तथ्य को नजरअंदाज करना अनुचित होगा कि यह कम-योग्य यहूदी आवेदकों के पक्ष में बड़े पैमाने पर स्पष्ट पूर्वाग्रह सवाल में विश्वविद्यालयों के सर्वोच्च प्रशासनिक रैंकों में एक समान रूप से बड़े पैमाने पर जातीय तिरछा के साथ मेल खाता है, एक स्थिति जो एक बार फिर से काराबेल के खाते को बराबर कर देती है। 1920 के दशक से। दरअसल, करबेल बताते हैं कि 1993 तक हार्वर्ड, येल और प्रिंसटन सभी यहूदी वंश के राष्ट्रपति थे,80 और येल, पेन, कॉर्नेल, और संभवतः कोलंबिया के वर्तमान अध्यक्षों के लिए भी यही सच है, साथ ही 1990 के दशक के दौरान और येल के नए आने वाले राष्ट्रपति के रूप में प्रिंसटन के राष्ट्रपति के रूप में अच्छी तरह से, जबकि हार्वर्ड के सबसे हाल के सभी तीन राष्ट्रपति या तो यहूदी मूल के थे या एक यहूदी जीवनसाथी।81

अधिकांश विश्वविद्यालयों में, एक प्रोवोस्ट दूसरी रैंकिंग का अधिकारी है, जो दिन-प्रतिदिन के शैक्षणिक कार्यों के लिए जिम्मेदार है। हालांकि प्रिंसटन के वर्तमान अध्यक्ष यहूदी नहीं हैं, फिर भी 1977 में वापस आए सबसे हाल के प्रिंसटन के सभी सात में ऐसी वंशावली है, जिनमें से कई अन्य इवियों से बहुत पीछे नहीं हैं।82 बाकी आईवी लीग के अन्य शीर्ष प्रशासनिक रैंकों में, और सामान्य रूप से अमेरिकी अग्रणी शैक्षिक संस्थानों में, समान रूप से बड़े पैमाने पर ओवररिप्रेसेशन की एक समान डिग्री पाई जाती है, और ये वे संस्थान हैं जो हमारे भविष्य के राष्ट्रीय अभिजात वर्ग का चयन करते हैं।

मेरे पास यह संदेह करने का मामूली कारण नहीं है कि इन व्यक्तियों में से अधिकांश लोग ईमानदार और ईमानदार हैं, और अपने संस्थानों और अपने छात्रों के लिए अपना सर्वश्रेष्ठ करने का प्रयास करते हैं। लेकिन जैसा कि हमारे उदारवादी बौद्धिक अभिजात वर्ग नियमित रूप से जोर देते हैं, बेहोश पक्षपात या साझा धारणाएं एक बहुत बड़ी समस्या बन सकती हैं, लेकिन निर्णय लेने में समस्या बहुत संकीर्ण दायरे में होती है, जिसकी चरम "गैर-विविधता" से आत्मनिरीक्षण की कमी हो सकती है, और इसके अलावा और क्या हो सकता है कहा जाए कि पिछले दो दशकों से हमारे सभी कुलीन विश्वविद्यालयों के लगभग सभी नेता अमेरिका की आबादी का सिर्फ 2 प्रतिशत हिस्सा बनाने वाले जातीय समुदाय से आकृष्ट हुए हैं?

ऐसी स्थिति का एक आदर्श उदाहरण के रूप में, 1980 के दशक के मध्य से एक मनोरंजक घटना पर विचार करें, जब एशियाई समूहों ने पहली बार हार्वर्ड में एशियाई प्रवेश दरों में भारी गिरावट देखी और विश्वविद्यालय पर आरोप लगाया कि उसने एशियाई संख्या, आलोचना को प्रतिबंधित करने के लिए एक शांत प्रयास शुरू किया है वरिष्ठ हार्वर्ड अधिकारियों द्वारा सख्ती से विरोध किया गया था। इस अवधि के दौरान, हेनरी रोसोव्स्की, हार्वर्ड के कला और विज्ञान संकाय के डीन (और बाद में कार्यवाहक राष्ट्रपति), ने एशियाई अमेरिकी छात्रों को "विश्वविद्यालय में सबसे अधिक प्रतिनिधित्व वाले समूह में कोई संदेह नहीं" कहा।83 उस समय, हार्वर्ड के एशियाई छात्रों को 300 प्रतिशत समानता पर नामांकित किया गया था, जबकि रोसोव्स्की की खुद की जातीयता शायद 900 प्रतिशत या अधिक समानता पर थी।84

इन कॉलेजों में मौजूद अत्यधिक लचीलेपन और व्यक्तिपरकता के आधार पर प्रवेश प्रणाली के साथ संयुक्त होने पर बेहोश पक्षपात विशेष रूप से गंभीर हो सकता है। जैसा कि उल्लेख किया गया है, कैलटेक के अंतिम छह में से तीन राष्ट्रपति यहूदी मूल के रहे हैं, लेकिन उद्देश्य प्रवेश प्रणाली ने जातीय पक्षपात का कोई संकेत नहीं दिया है, और मोटे तौर पर योग्यतावादी एमआईटी भी पिछले पांच के दो यहूदी राष्ट्रपति होने से अप्रभावित लगता है।85 लेकिन जब मशीनरी पहले से ही किसी विश्वविद्यालय की इच्छा को मानने या खारिज करने के लिए मौजूद है, तो किसी भी आधार पर, उस मशीनरी को अनजाने में इसे नियंत्रित करने वाले व्यक्तियों के साझा समूह पक्षपात द्वारा एक विशेष दिशा में चलाया जा सकता है।

एलीट कॉलेज एडमिशन सिस्टम की गड़बड़ी वास्तविकता

शायद अमेरिकी विश्वविद्यालयों के वास्तविक प्रवेश प्रथाओं में सबसे विस्तृत सांख्यिकीय शोध प्रिंसटन समाजशास्त्र के प्रोफेसर थॉमस जे। एस्पेन्शडे और उनके सहयोगियों द्वारा आयोजित किया गया है, जिनके परिणाम उनकी 2009 की पुस्तक में संक्षेप में प्रस्तुत किए गए थे नो लॉन्ग सेपरेट, नॉट स्टिल समान, अलेक्जेंड्रिया वाल्टन रेडफोर्ड के साथ सह-लेखक। उनके निष्कर्ष व्यक्तिगत कारकों पर एक अनुभवजन्य रूप प्रदान करते हैं जो प्रमुख अमेरिकी विश्वविद्यालयों में स्वीकृति की संभावना को नाटकीय रूप से बढ़ाते हैं या कम करते हैं जो हमारे राष्ट्रीय कुलीन वर्ग की अगली पीढ़ी का चयन करते हैं।

अनुसंधान निश्चित रूप से व्यापक धारणा का समर्थन करता है कि गैर-शैक्षणिक कारक एथलेटिक क्षमता और "विरासत" स्थिति सहित प्रक्रिया में एक प्रमुख भूमिका निभाते हैं। लेकिन जैसा कि हमने पहले देखा, और भी महत्वपूर्ण नस्लीय कारक हैं, जिसमें काले वंशज 310 अंकों के बराबर हैं, 130 अंक प्राप्त करने वाले हिस्पैनिक्स, और एशियाई छात्रों को 140 अंकों से दंडित किया जा रहा है, सभी 1600 बिंदुओं पर सफेद आवेदकों के सापेक्ष गणित और पढ़ना सैट का पैमाना। 86

विश्वविद्यालय हमेशा गैर-अकादमिक (और व्यक्तिपरक) "नेतृत्व गुण" के महत्व पर जोर देते हैं क्योंकि वे केंद्रीय व्यक्तिगत कारण और कम से कम अपने श्वेत छात्रों का चयन करने के लिए ग्रेड और अकादमिक परीक्षा के अंकों पर भरोसा नहीं करते हैं, इस तरह के व्यक्तिगत पहल और नेतृत्व के प्रमाण चाहिए। अक्सर हमारे समाज के लिए भविष्य की सफलता और मूल्य की भविष्यवाणी करने में कुछ हद तक कम अकादमिक प्रदर्शन होता है। और इसके चेहरे पर, ये दावे प्रशंसनीय लग सकते हैं।

लेकिन कठिनाई इस तथ्य से आती है कि येल या कोलंबिया प्रवेश कार्यालयों में बैठे विशेष व्यक्तियों द्वारा ऐसे व्यक्तिपरक कारकों का अनिवार्य रूप से विषयगत रूप से मूल्यांकन किया जाना चाहिए, और उनकी सांस्कृतिक या वैचारिक पृष्ठभूमि उनके निर्णय लेने पर भारी पड़ सकती है। एप्हांसडे के सबसे महत्वपूर्ण निष्कर्षों में से एक यह था कि वास्तव में मुख्यधारा के हाई स्कूल गतिविधियों के कुछ प्रकारों में उत्कृष्ट कम किया हुआ एक छात्र के प्रवेश की संभावना 60-65 प्रतिशत, जाहिरा तौर पर क्योंकि इस तरह के हितों वाले किशोरों को प्रवेश में नियुक्त लोगों के प्रकार से काफी उत्साह के साथ माना जाता था; ये ROTC, 4-H क्लब, फ्यूचर फार्मर्स ऑफ अमेरिका और इसी तरह के विभिन्न संगठन थे।87 विचार करें कि ये रिपोर्ट की गई गतिविधियाँ पूरी तरह से मुख्यधारा, सहज और गैर-वैचारिक थीं, फिर भी आसानी से आवेदक को अस्वीकार कर दिया जा सकता है, संभवतः सांस्कृतिक मार्कर होने के लिए। जब हम अपने सभी कुलीन विश्वविद्यालयों और शिक्षाविदों और व्यवस्थापकों के बड़े समुदायों के लिए उदार उदारवादी अभिविन्यास को पहचानते हैं, तो हम आसानी से कल्पना कर सकते हैं कि किसी भी आवेदक का क्या हो सकता है जो रूढ़िवादी ईसाई धर्म या अधिकार के साथ जुड़े एक गतिविधि में अपने सफल नेतृत्व की भूमिका की घोषणा की। उनकी प्रसिद्धि के दावे के रूप में राजनीति।

हमारी कल्पना द्वारा पदार्थ दिया जाता है द्वारपाल, वेस्लीयन के प्रवेश प्रणाली को देखने के लिए एक आकर्षक और बहुत ही परेशान करने वाला दृश्य, कॉनन, एक अभिजात वर्ग उदार कला महाविद्यालय, कॉनॉल में, लेखक जैक्स स्टीनबर्ग, एक अनुभवी राष्ट्रीय शिक्षा संवाददाता थे। न्यूयॉर्क टाइम्स, और अब इसके संपादक कॉलेज प्रवेश के मुद्दों पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं। हालांकि वेस्लीयन निश्चित रूप से चयनात्मकता में Ivies के नीचे एक पायदान या नीचे रैंक करता है, स्टीनबर्ग दृढ़ता से सुझाव देते हैं कि प्रवेश निर्णय लेने की प्रक्रिया बहुत समान है, और जबकि उनकी 2002 की पुस्तक में फॉल 2000 में प्रवेश के वर्ग के चयन के बारे में बताया गया है, 2012 संस्करण के लिए उनका राज्य कुल मिलाकर यह प्रक्रिया काफी हद तक वर्तमान समय तक अपरिवर्तित बनी हुई है। स्टीनबर्ग खुद इसे पहचानते हैं या नहीं, सबसे हड़ताली तथ्य-जो निश्चित रूप से विकसित दुनिया में लगभग कहीं और छात्रों को झटका देगा-अकादमिक उपलब्धि या बौद्धिक क्षमता के सबूतों की तुलना में विचारधारा और जातीय पृष्ठभूमि पर भारी ध्यान केंद्रित है, साथ ही शक्तिशाली भी। "कनेक्शन" और ताली की भूमिका।

टिफ़नी वांग के मामले पर विचार करें, एक चीनी आप्रवासी छात्र जो सिलिकॉन वैली क्षेत्र में उठाया गया था, जहां उसके पिता ने एक इंजीनियर के रूप में काम किया था। हालाँकि, इंग्लिश उसकी पहली भाषा नहीं थी, उसके सैट स्कोर वेस्लीयन औसत से 100 अंक अधिक थे, और उसने नेशनल मेरिट स्कॉलरशिप सेमीफ़ाइनलिस्ट के रूप में रैंक किया, उसे हाई स्कूल के छात्रों के शीर्ष 0.5 प्रतिशत (स्टीनबर्ग गलती से शीर्ष 2 प्रतिशत नहीं) में डाल दिया। दावे)। फिर भी, प्रवेश अधिकारी ने उसे शिक्षाविदों में सिर्फ इतना दर्जा दिया, और स्थानीय स्कूल के एशियाई-अमेरिकी क्लब में उसकी जातीय सक्रियता से बहुत अधिक सकारात्मक रूप से प्रभावित हुआ। अंततः, उन्होंने उसे "अस्वीकार" के साथ मुहर लगा दी, लेकिन बाद में स्टीनबर्ग को स्वीकार किया कि उसे भर्ती कराया गया हो सकता है अगर उसे मौत की सजा के खिलाफ प्रचार और खर्च करने के बारे में पता चला था, जो एक राजनीतिक कारण था और उसके लिए प्रिय था। खुद का दिल। किसी तरह मुझे संदेह है कि एक छात्र जो अपने एक्स्ट्रा करिकुलर के बीच मृत्यु-पूर्व दंड की सक्रियता में नेतृत्व का घमंड करता है, वह शायद इस प्रक्रिया में खराब हो सकता है। और संभवतः इसी तरह के कारणों के लिए, टिफ़नी को येल, पेन, ड्यूक और वेलेस्ले सहित अन्य सभी प्रतिष्ठित कॉलेज विकल्पों द्वारा भी खारिज कर दिया गया था, एक परिणाम जिसने उसके अप्रवासी पिता को बहुत आश्चर्य और निराश किया।88

आधे-काले जूलियाना बेंटेस का मामला भी था, जिसमें थोड़े काले वंशज थे, जो एक मध्यम वर्गीय परिवार से आते थे और अमेरिका के सबसे कुलीन प्रीप स्कूलों में से एक आंशिक छात्रवृत्ति पर भाग लेते थे, जिनकी वार्षिक ट्यूशन अब 30,000 में सबसे ऊपर है; उसके सैट स्कोर टिफ़नी की तुलना में कुछ अधिक थे, और वह एक उत्कृष्ट नर्तकी थी। उसकी शैक्षणिक क्षमता, नृत्य प्रतिभा, और "बहुउद्देशीय" पृष्ठभूमि के संयोजन ने उसे अमेरिका की शीर्ष कॉलेज भर्ती संभावनाओं में से एक के रूप में स्थान दिया, जो कि हार्वर्ड, येल, स्टैनफोर्ड और हर दूसरे अभिजात वर्ग के विश्वविद्यालय से प्रवेश और उदार वित्तीय पैकेज प्राप्त कर रहा है जिसमें उसने आवेदन किया है, जिसमें शामिल हैं: शिकागो विश्वविद्यालय के सबसे प्रतिष्ठित अकादमिक छात्रवृत्ति पुरस्कार और स्टैनफोर्ड का दौरा करते समय चेल्सी क्लिंटन से मिलने का एक व्यक्तिगत अवसर, जो उन्होंने येल को चुनने से पहले किया था।89

अंत में, बेक्काली हिल्स के पास एक बहुत ही संपन्न यहूदी परिवार की लड़की बेक्का जन्नोल का मामला था, जो जुलियाना के रूप में एक ही कुलीन प्रस्तुतिकरण स्कूल में भाग लेती थी, लेकिन अपने माता-पिता के साथ पूरे वार्षिक ट्यूशन का भुगतान करती थी। उसके हर संभव लाभ के बावजूद, जिसमें टेस्ट-प्रीप कोर्स शामिल हैं और परीक्षा को फिर से शुरू करते हुए, उसके SAT स्कोर 1600 पॉइंट के पैमाने पर कुछ 240 अंक कम थे, उसे वेस्लीयन रेंज के नीचे की ओर रखते हुए, जबकि उसके आवेदन निबंध ने दार्शनिक चुनौतियों पर ध्यान केंद्रित किया सामना करना पड़ा जब वह अवैध नशीली दवाओं के उपयोग के लिए निलंबित कर दिया गया था। लेकिन वह अपने प्रीप स्कूल काउंसलर की बहुत पसंदीदा थीं, जो वेस्लीयन प्रवेश अधिकारी के पुराने कॉलेज के दोस्त थे, और अपने विवेक का उपयोग करते हुए, उन्होंने उसे "एडमिट" पर मुहर लगाई। उसके बाद उसके अकादमिक रिकॉर्ड ने इस प्रारंभिक निर्णय को पलट दिया। पूर्ण प्रवेश समिति के अन्य सदस्यों का सर्वसम्मत मत, लेकिन उन्होंने हार मानने से इनकार कर दिया, और एक स्थान हासिल करने के लिए स्वर्ग और पृथ्वी को स्थानांतरित कर दिया, यहां तक ​​कि एक या एक से अधिक पहले से ही चुने गए आवेदकों के प्रवेश को उसके लिए जगह बनाने के लिए प्रस्तुत करने की पेशकश की। आखिरकार उसे रिजेक्ट लिस्ट से वेट-लिस्ट स्टेटस में तबदील कर दिया गया, जिसके बाद उसने चुपके से अपने फोल्डर को बड़ी वेटिंग लिस्ट के ढेर के बहुत ऊपर ले जाया।90

अंत में "कनेक्शन" की जीत हुई, और उसे वेस्लीअन के लिए प्रवेश मिला, हालांकि उसने इसे अधिक प्रतिष्ठित कॉर्नेल की पेशकश के पक्ष में ठुकरा दिया, जो उसने इसी तरह के माध्यम से प्राप्त किया था। लेकिन कॉर्नेल में, उसने खुद को "दयनीय" पाया, कक्षाओं से नफरत करते हुए और उसने कहा कि उसने "उसके होने की उपयोगिता नहीं देखी।" हालांकि, उसकी खराब शैक्षणिक क्षमता कोई बाधा साबित नहीं हुई, क्योंकि उसी व्यवस्थापक ने उसके प्रवेश की भी व्यवस्था की थी। उसे एक विशेष "सम्मान कार्यक्रम" में एक त्वरित प्रवेश दिया, वह व्यक्तिगत रूप से भाग गया, जिसमें उसके वर्ष में 3500 छात्रों में से केवल 40 शामिल थे। इसने उसे सभी अकादमिक स्नातक आवश्यकताओं से वंचित कर दिया, जिसमें स्पष्ट रूप से कक्षाएं या परीक्षण शामिल थे, जिससे उसे अपने चार कॉलेज के वर्षों को बिताने की अनुमति मिली, जो कि तथाकथित "विशेष परियोजना" पर काम करते हुए दुनिया भर में यात्रा कर रहे थे। स्नातक होने के बाद, उसने अंततः नौकरी ले ली। उसके पिता की सफल लॉ फर्म, जिससे उसे अमेरिका की सत्तारूढ़ आइवी लीग अभिजात वर्ग के सदस्य के रूप में या अपने स्वयं के शब्दों में "सबसे अच्छे से सर्वश्रेष्ठ" के रूप में अपनी स्पष्ट क्षमता का एहसास हुआ।91

वेस्लेयन आवेदकों के बचे हुए मुट्ठी भर स्टाइनबर्ग के विवरण एक बहुत ही समान पैटर्न में आते हैं, यह दर्शाता है कि हमारी कुलीन प्रवेश प्रक्रिया "भ्रष्टाचार से प्रेरित विचारधारा और विविधता" के सिद्धांत के तहत संचालित होती है। निश्चित रूप से किए गए अधिकांश निर्णय यह प्रदर्शित करते हैं। चीन में दशकों पहले "रेड ओवर एक्सपर्ट" के पक्षधर माओवादी सिद्धांत को छोड़ दिया गया था, यह अभी भी अमेरिका की कुलीन विश्वविद्यालय प्रवेश प्रक्रिया में जीवित है और अच्छी तरह से है, हालांकि कभी-कभी धन और प्रभाव के कारकों के कारण इसे कम कर दिया जाता है।92 अभिजात वर्ग विश्वविद्यालय समुदाय के भारी उदारवादी अभिविन्यास, गैर-उदारवादियों के खिलाफ सक्रिय रूप से भेदभाव करने के लिए कई उदारवादियों की स्पष्ट इच्छा, और यह तथ्य कि अमेरिकी यहूदी शायद सबसे उदार जातीय समुदाय बने हुए हैं, जो हमारे तिरछे नामांकन आंकड़ों के एक महत्वपूर्ण हिस्से को समझाने में मदद कर सकते हैं।93

हमें यह भी ध्यान देना चाहिए कि हालांकि दाखिले के अधिकारियों को खराब भुगतान किया जाता है, पब्लिक स्कूल के शिक्षकों की तुलना में कम कमाई होती है,94 फिर भी वे एक बहुत मूल्यवान संसाधन को नियंत्रित करते हैं। स्टाइनबर्ग के खाते के अनुसार, जब व्यक्तिगत अधिकारी स्पष्ट रूप से कम-योग्य आवेदक के लिए अपनी वकालत में विशेष रूप से ताकतवर होते हैं, तो उनके सहयोगी नियमित रूप से उनसे पूछते हैं, शायद मजाक में, "वे उस छात्र को भर्ती करने के लिए आपको कितना भुगतान कर रहे हैं?"95 दरअसल, गोल्डन स्टेट्स कहते हैं कि शीर्ष विश्वविद्यालयों में प्रवेश अधिकारियों को लगातार स्पष्ट रिश्वत दी जा रही है, कभी-कभी घरों या परिभ्रमण के वादे भी शामिल होते हैं।96 और हालांकि स्टीनबर्ग की वेस्लेयन के प्रवेश प्रथाओं की प्रस्तुति काफी अनुकूल थी, यह शुद्ध संयोग की तुलना में अधिक हो सकता है कि विशेष प्रवेश अधिकारी, जो अपनी रिपोर्टिंग का ध्यान केंद्रित था, पुस्तक प्रिंट में प्रदर्शित होने से ठीक पहले रोजगार तलाशने का फैसला किया।97

स्टाइनबर्ग की कथा आकर्षक रूप से लिखी गई है और वह अपने स्वयं के वैचारिक अभिविन्यास को छिपाने के लिए कोई प्रयास नहीं करता है, लेकिन उनकी कुछ प्रमुख झंझटें परेशान कर रही हैं। उदाहरण के लिए, वह इस सवाल के बिना स्वीकार करता है कि एशियाई-अमेरिकी आवेदकों को कुलीन आयोगों में नस्लीय "विविधता" को बढ़ावा मिलता है, हालांकि यह दशकों से स्पष्ट है कि सटीक विपरीत सच है। और अपने परिचय में, उन्होंने अतीत की परेशान करने वाली बहिष्करणीय दुनिया का वर्णन करते हुए बताया कि 1950 के दशक के उत्तरार्ध तक यहूदियों को "हार्वर्ड या अन्य आइवीज़ में दाखिला लेने के लिए" परेशान करने की आवश्यकता नहीं थी।98 फिर भी, वास्तव में, यहूदी पूरे ट्वेंटीथ सेंचुरी में आईवी लीग में अक्सर बड़े पैमाने पर अधिक प्रतिनिधित्व करते थे, और 1952 तक हार्वर्ड के 25 प्रतिशत अंडरगार्मेंट्स का गठन किया गया, जो कि सामान्य आबादी के उनके हिस्से से लगभग 700 प्रतिशत अधिक था।99

स्टाइनबर्ग एक पुरस्कार विजेता पत्रकार हैं, जिन्होंने पिछले 15 वर्षों में अधिकांश शिक्षा के लिए खर्च किया है न्यूयॉर्क टाइम्स, और निश्चित रूप से अपने पेशे के शीर्ष के पास रैंक करता है; उनकी पुस्तक की व्यापक रूप से समीक्षा की गई और लगभग सार्वभौमिक रूप से प्रशंसा की गई। किसी पर ध्यान नहीं देने के लिए ऐसी विशाल तथ्यात्मक त्रुटियों के लिए हमारे समाज में उच्च शिक्षा की वास्तविकताओं पर हमारी सार्वजनिक धारणाओं को आकार देने वाले व्यक्तियों के ज्ञान और धारणाओं का एक बहुत ही परेशान संकेत है।

वास्तव में, यह संभावना प्रतीत होती है कि इनमें से कुछ स्पष्ट प्रवेश पूर्वाग्रहों पर हमने गौर किया है जो विश्वविद्यालय के कई कर्मचारियों के खराब मानवीय गुणवत्ता और कमजोर शैक्षणिक साख से संबंधित हो सकते हैं। जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, प्रवेश अधिकारी का काम खराब भुगतान किया जाता है, किसी पेशेवर प्रशिक्षण की आवश्यकता नहीं होती है, और कैरियर में उन्नति के कुछ अवसर प्रदान करता है; इस प्रकार, यह अक्सर लोगों द्वारा भरे हुए रोजगार रिकॉर्ड के साथ होता है। "लिटिल इवीज" में से एक के रूप में, वेस्लीयन अमेरिका के सबसे प्रतिष्ठित उदार कला महाविद्यालयों में से एक है, और स्टाइनबर्ग ने अपने मुट्ठी भर अधिकारियों के करियर के रास्ते का विवरण आंखें खोल दिया है: एडमिरल के अंतरिम निदेशक ने हाल ही में स्क्रीन-फूड प्राप्तकर्ताओं की स्क्रीनिंग की थी। और एक मनोरोगी आधा-अधूरा घर चलाते हैं; एक अन्य ने पशु नियंत्रण अधिकारी के रूप में काम किया था और एक कैमरा स्टोर का प्रबंधन किया था; एक तीसरे ने यूनाइटेड एयरलाइंस के फ्लाइट अटेंडेंट के रूप में नौकरी मांगी; अन्य लोग हाल ही में कॉलेज के स्नातक थे, जिनके मुख्य कॉलेज के खेल या जातीय अध्ययन थे।100 विशाल बहुमत न्यूनतम शैक्षणिक विशेषज्ञता और कुछ बौद्धिक हितों के अधिकारी हैं, जो उनकी उच्च गुणवत्ता वाले आवेदकों का यथोचित मूल्यांकन करने की क्षमता के बारे में गंभीर प्रश्न उठाते हैं।

अतिरिक्त सबूत के रूप में, हम विचार कर सकते हैं क्या यह वास्तव में आइवी लीग में ले जाता है, 2003 में चक्क ह्यूजेस द्वारा लिखित एक सलाह पुस्तक, जिसने हार्वर्ड में एक वरिष्ठ प्रवेश अधिकारी के रूप में पाँच साल बिताए, खुद को उस विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद। हालाँकि, वह दृढ़ता से अपने स्वयं के कॉलेज में भाग लेने के खेल में जोर देता है, वह कभी भी किसी भी व्यक्तिगत शैक्षणिक हितों के बारे में एक शब्द नहीं कहता है, और कुलीन कॉलेज प्रवेश पर अपनी पुस्तक के अंत के पास, वह ड्यूक, नॉर्थवेस्टर्न और राइस के सदस्य होने के रूप में वर्णन करता है। आइवी लीग।101

इस सटीक समस्या का अधिक स्पष्ट विवरण इसमें पाया गया है A प्रवेश के लिए, मिशेल ए हर्नान्देज़ द्वारा लिखित कुलीन निजी विश्वविद्यालयों में प्रवेश प्रक्रिया का बहुत ही स्पष्ट रूप से 1997 का वर्णन, जिन्होंने डार्टमाउथ के सहायक निदेशक के रूप में चार साल बिताए थे। अपनी पुस्तक की शुरुआत के पास, हर्नान्डेज़ बताते हैं कि आइवी लीग के आधे से अधिक एडमिशन अधिकारी ऐसे व्यक्ति हैं, जिन्होंने इस तरह के शैक्षणिक रूप से चुनौतीपूर्ण विश्वविद्यालयों में भाग नहीं लिया था, और न ही शायद ऐसा करने की बौद्धिक क्षमता थी, और कभी-कभी एसएटी स्कोर की सापेक्ष रैंकिंग के बारे में भ्रमित थे और अन्य बुनियादी शैक्षणिक साख। वह छात्रों को अपने निबंधों में किसी भी सूक्ष्मता से बचने के लिए चेतावनी देती है, ऐसा न हो कि उनके शब्दों को प्रवेश कार्यालय में उनके पाठकों द्वारा गलत समझा जाए, जिनकी डिग्री किसी भी गंभीर शैक्षणिक अनुशासन की तुलना में शिक्षा में होने की अधिक संभावना है।102

यह काफी संभव है कि खराब-भुगतान वाली उदार कला या जातीय-अध्ययन की बड़ी कंपनियों, शायद कुछ मात्रात्मक कौशल और एक "प्रगतिशील" वैचारिक फोकस के साथ, अपने कार्यों को भी महसूस किए बिना अत्यधिक अनुचित प्रवेश निर्णय लागू कर सकते हैं। स्टाइनबर्ग के अनुसार, प्रवेश अधिकारी यह मानते हैं कि उनके कर्तव्य का एक महत्वपूर्ण हिस्सा गैर-सफेद नामांकन को अधिकतम करना है, और यह विशेष रूप से सच है यदि वे स्वयं गैर-सफेद हैं, जबकि कोई संकेत नहीं है कि वे वास्तव में अमेरिका की समग्र आबादी के बारे में जानते हैं। वितरण।103

अंतिम बिंदु एक तुच्छ नहीं है, हालांकि हमारा देश केवल 13 प्रतिशत काला है, 2001 के गैलप सर्वेक्षण के अनुसार, अधिकांश लोगों ने सोचा था कि यह आंकड़ा 33 प्रतिशत था, औसत गैर-सफेद इसे 40 प्रतिशत पर डाल दिया।104 2000 में जीएसएस के उत्तरदाताओं द्वारा इसकी मोटे तौर पर पुष्टि की गई थी, जो यह भी मानते थे कि लगभग 18 प्रतिशत अमेरिकी यहूदी थे, एक आंकड़ा आठ गुना ज्यादा बड़ा था।105 हाल ही में 2012 के एक सर्वेक्षण में पाया गया कि अमेरिकियों का मानना ​​है कि प्रोटेस्टेंट इस देश में यहूदियों को केवल 2.5 से 1 तक पछाड़ देते हैं, जब वास्तविक अनुपात दस गुना अधिक होता है।106

इस तरह के चौंकाने वाले जनसांख्यिकीय अज्ञान को केवल अशिक्षित तक ही सीमित रखा गया है। उदाहरण के लिए, करबेल की पुस्तक दिखाई देने के तुरंत बाद, एक प्रमुख मैसाचुसेट्स लॉ स्कूल डीन ने जातीय भेदभाव के मुद्दों में एक प्रमुख रुचि के साथ लेखक के साथ विषय की विस्तृत चर्चा के लिए अपने टेलीविज़न पब्लिक अफेयर्स कार्यक्रम के दो घंटे समर्पित किए, लेकिन अंत में उन्हें पर्ची दें उनका मानना ​​था कि कैलिफोर्निया की आबादी 50 प्रतिशत एशियाई है, जो पूरी तरह से बेतुका है।107 इसलिए शायद कई कॉलेज प्रशासकों को इस बारे में कम ही पता होगा कि कौन से जातीय समूह पहले से ही समता के ऊपर नामांकित हैं और जो नीचे हैं, इसके बजाय एक अनाकार अकादमिक कथा से उनके मार्चिंग आदेश लेते हैं जो "नस्लीय विविधता" का बखान करता है।

इस बीच, प्रवेश में "यहूदी-विरोधी" के किसी भी संकेत को एक बिल्कुल नश्वर पाप माना जाता है, और यहूदी नामांकन में किसी भी महत्वपूर्ण कमी को अक्सर बाल-ट्रिगर मीडिया द्वारा इस तरह से नकारा जा सकता है। उदाहरण के लिए, 1999 में प्रिंसटन को पता चला कि उसका यहूदी नामांकन केवल 500 प्रतिशत समानता तक गिर गया था, 1980 के दशक के मध्य में 700 प्रतिशत से अधिक और हार्वर्ड या येल के तुलनात्मक आंकड़ों से काफी नीचे। यह जल्दी से चार-पृष्ठ की कहानियों में परिणत हुआ दैनिक प्रिंसटनमें एक प्रमुख लेख न्यू यॉर्क ऑब्जर्वर, और दोनों में व्यापक राष्ट्रीय कवरेज न्यूयॉर्क टाइम्स और यह उच्च शिक्षा का क्रॉनिकल।108 इन लेखों में प्रिंसटन की यहूदी विरोधी विरासत की लंबी ऐतिहासिक विरासत की निंदा शामिल थी और आधिकारिक तौर पर माफी मांगने के लिए नेतृत्व किया गया था, जिसके बाद यहूदी संख्या में तत्काल 30 प्रतिशत पलटाव हुआ था। इन वर्षों के दौरान, पूरे आइवी लीग में गैर-यहूदी श्वेत नामांकन में लगभग 50 प्रतिशत की गिरावट आई थी, जो उन संख्याओं को समानता से नीचे तक कम कर रहे थे, लेकिन यह मीडिया चुप्पी या यहां तक ​​कि कभी-कभी "अमेरिका की बहुसांस्कृतिक" प्रगति पर बधाई के साथ मिला था कुलीन शिक्षा प्रणाली।

मुझे संदेह है कि किसी भी नियोजित या जानबूझकर पूर्वाग्रह के बजाय इन अलग-अलग दबावों का संयुक्त प्रभाव, हड़ताली नामांकन आंकड़ों का प्राथमिक कारण है जो हमने ऊपर जांच की है। वास्तव में, कुछ हद तक मंद और अधिक काम करने वाले प्रवेश अधिकारी, आमतौर पर कमजोर मात्रात्मक कौशल रखने वाले, अपने अकादमिक वरिष्ठों और मीडिया मॉनिटर द्वारा यहूदियों के नामांकन और गैर-गोरों को नामांकित करने के जुड़वां वैचारिक लक्ष्यों के साथ, किसी भी बड़ी असफलता के साथ कठोर आरोप लगाते हुए कठोर आरोप लगाए गए हैं। या तो "यहूदी-विरोधी" या "नस्लवाद"। लेकिन अपरिहार्य तर्क द्वारा यहूदियों की संख्या को अधिकतम करना और गैर-गोरों का मतलब गैर-यहूदी गोरों की संख्या को कम करना है।

शुद्ध विविधता के साथ समस्याएं और शुद्ध मेरिटोक्रेसी

हाल के दशकों में, कुलीन कॉलेज प्रवेश नीति अक्सर उदारवादियों और रूढ़िवादियों के बीच एक वैचारिक युद्धक्षेत्र बन गई है, लेकिन मैं तर्क दूंगा कि ये दोनों युद्धरत शिविर स्थिति की वास्तविक वास्तविकता को याद कर रहे हैं।

परंपरावादियों ने "सकारात्मक कार्रवाई" नीतियों की निंदा की है, जो शैक्षणिक योग्यता पर दौड़ पर जोर देती हैं, और इस तरह उनके अधिक योग्य सफेद और एशियाई प्रतियोगियों पर कम योग्य अश्वेतों और हिस्पैनिक्स के नामांकन की ओर ले जाती हैं; उनका तर्क है कि हमारे कुलीन संस्थानों को रंग-अंधा और दौड़-तटस्थ होना चाहिए। इस बीच, उदारवादियों ने माना है कि इन संस्थानों के छात्र निकाय को "अमेरिका की तरह दिखना चाहिए", कम से कम लगभग, और यह कि जातीय और नस्लीय विविधता आंतरिक रूप से महत्वपूर्ण शैक्षिक लाभ प्रदान करती है, कम से कम यदि सभी प्रवेशित छात्र उचित रूप से योग्य हैं और काम करने में सक्षम हैं। ।

मेरी अपनी स्थिति हमेशा पूर्व शिविर में दृढ़ता से रही है, जो कुलीन वर्गों में विविधता पर योग्यता का समर्थन करती है। लेकिन मैंने जो विस्तृत साक्ष्य ऊपर चर्चा की है, उसके आधार पर, यह प्रतीत होता है कि इन दोनों वैचारिक मूल्यों को धीरे-धीरे अभिभूत किया गया है और भ्रष्टाचार और जातीय पक्षपात के प्रभाव से बदल दिया गया है, जिससे भविष्य के अमेरिकी अभिजात वर्ग का चयन किया गया है जो न तो गुणात्मक हैं और न ही विविध हैं, न तो हमारे द्वारा खींची जा रही हैं अधिकांश सक्षम छात्र और न ही सामान्य अमेरिकी आबादी को उचित रूप से दर्शाते हैं।

भारी प्रमाण यह है कि वर्तमान में हमारे अधिकांश अग्रणी विश्वविद्यालयों द्वारा नियोजित प्रणाली उन आवेदकों को स्वीकार करती है, जिनकी क्षमता अचूक हो सकती है, लेकिन जो अंडरस्टैंडिंग हेरफेर और पक्षपात के लाभार्थी हैं। जिन राष्ट्रों ने अपने भविष्य के राष्ट्रीय नेतृत्व को ऐसे व्यक्तियों के हाथों में रखा है, वे भारी आर्थिक और सामाजिक समस्याओं का सामना करने की संभावना रखते हैं, ठीक उसी तरह की समस्याएं जो हमारे अपने देश ने पिछले कुछ दशकों में तेजी से अनुभव की हैं। और जब तक हमारे कुलीन शैक्षणिक संस्थानों के बेतुके तिरछे नामांकन को सही नहीं किया जाता है, तब तक इन फीडर संस्थानों की संरचना यह सुनिश्चित करेगी कि इस तरह की राष्ट्रीय समस्याएं केवल समय बीतने के साथ बदतर होती रहें। इसलिए हमें अपने शैक्षणिक प्रवेश प्रणाली में गंभीर खामियों को ठीक करने के विभिन्न साधनों पर विचार करना चाहिए, जो हमारे भविष्य के राष्ट्रीय गोरों के प्राथमिक सेवन वाल्व के रूप में कार्य करता है।

एक स्पष्ट दृष्टिकोण एक जादू की छड़ी को लहराने और मौजूदा प्रणाली को "बेहतर" बनाने के लिए होगा, जिससे कॉलेज के हजारों एडमिशन अधिकारियों को अधिक सक्षम और कम वेनल, आम अच्छे के अभिभावकों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सके, जो अन्य आंतरिक के खिलाफ उद्देश्य शैक्षणिक योग्यता को ठीक से संतुलित करेंगे। छात्र गुणों, जबकि रैंक पक्षपात में किसी भी चूक से बचने। लेकिन यह वही सरल समाधान हमेशा सोवियत-शैली के साम्यवाद सहित किसी अन्य स्पष्ट रूप से विफल प्रणाली के लिए प्रस्तावित किया जा सकता है।

अमेरिका के "शैक्षणिक विविधता" आंदोलन के निहित तर्क को सीधे-सीधे अपनाने के लिए एक अधिक मौलिक परिवर्तन हो सकता है-जिसका नेतृत्व बहुत हद तक यहूदी रहा है109-और हमारे कुलीन विश्वविद्यालयों की आवश्यकता है कि वे समग्र कॉलेज-आयु की जनसंख्या, जातीयता द्वारा जातीयता के साथ अपने छात्रों के शरीर को एकरूपता में ला सकें, इस मामले में हार्वर्ड में यहूदी उपस्थिति और बाकी आइवी लीग 1.5 और 2 प्रतिशत के बीच आ जाएगी।110

हालांकि, यहां तक ​​कि इस तरह के प्रस्ताव के अधिकारों और गलतियों को छोड़कर, व्यवहार में इसे लागू करना बेहद मुश्किल होगा। अमेरिकी जातीय उत्पत्ति का पैटर्न जटिल और अंतःसंबंधित है, जिसमें उच्च अंतर्जातीय दर होती है, जिससे श्रेणियां द्रवित और अस्पष्ट होती हैं। इसके अलावा, इस तरह का दृष्टिकोण ग्रीनविच से अमीर एंग्लो-सैक्सन्स के साथ स्पष्ट असावधानियों को बढ़ावा देगा, येल में प्रचारित किया जा रहा है, क्योंकि वे अपलाचिया या मिसीसिपी के कमजोर एंग्लो-सैक्सन्स की पीठ पर बनाए गए "कोटा" को भरते हैं।

एक विपरीत दृष्टिकोण सख्त उद्देश्य योग्यता पर भरोसा करना होगा, कुलीन विश्वविद्यालयों में स्वचालित रूप से शैक्षणिक रैंक-क्रम में अपने छात्रों का चयन करना, हाई स्कूल ग्रेड और एसएटी जैसे मानकीकृत परीक्षाओं पर प्रदर्शन। यह दृष्टिकोण दुनिया भर के कई अन्य विकसित देशों में इस्तेमाल होने वाले समान होगा, लेकिन स्वयं की गंभीर सामाजिक समस्याओं का उत्पादन करेगा।

एकल-दिमाग वाले शैक्षिक फ़ोकस और परीक्षण-उन्माद के कुख्यात उदाहरणों पर विचार करें जो पहले से ही कभी-कभी कई मुख्य रूप से एशियाई आप्रवासी उच्च विद्यालयों में पाए जाते हैं, जिनमें अंतहीन रटना-पाठ्यक्रम और बड़े पैमाने पर मनोवैज्ञानिक दबाव शामिल हैं। यह जापान, दक्षिण कोरिया और चीन जैसे देशों में पाए जाने वाले चरम शैक्षिक प्रयासों की कहानियों के समान लगता है, जहां शैक्षिक सफलता एक व्यापक सामाजिक मूल्य है और अभिजात वर्ग का प्रवेश पूरी तरह से रैंक-ऑर्डर शैक्षणिक प्रदर्शन से निर्धारित होता है। वर्तमान में, अमेरिकी किशोरों पर ये गंभीर शैक्षिक दबाव काफी हद तक हमारी छोटी एशियाई-अमेरिकी आबादी और शायद उनके गैर-एशियाई स्कूली छात्रों के कुछ हिस्सों तक ही सीमित हैं, लेकिन अगर हार्वर्ड और इसके साथियों ने अपने छात्रों को ऐसे मानदंडों के आधार पर चुना है, तो अमेरिकी छात्रों के विशाल अंश को समान कार्य-आदतों को अपनाने या प्रवेश पाने की किसी भी आशा को खोने के लिए मजबूर किया जाएगा। क्या हम वास्तव में भविष्य की मानसिक स्वास्थ्य, व्यक्तिगत रचनात्मकता, और अगली पीढ़ी के दीर्घकालिक शैक्षणिक प्रदर्शन के लिए भयानक परिणामों के साथ सभी जातीय और पृष्ठभूमि के "एशियाई टाइगर मॉम्स" का एक संपूर्ण राष्ट्र बनाना चाहते हैं?

इसके अलावा, हम इस तरह की प्रणाली की उम्मीद करेंगे कि हमारे बेहतरीन माध्यमिक विद्यालयों में नामांकित उन छात्रों के लिए, जिनके परिवार सबसे अच्छे निजी ट्यूटर्स और क्रैम-कोर्स कर सकते हैं, और माता-पिता अपने व्यक्तिगत प्रयास के अंतिम औंस का खर्च उठाने के लिए उन्हें धक्का देने के लिए तैयार हैं। अंतहीन, निरंतर अध्ययन। जन्मजात क्षमता के साथ, ये महत्वपूर्ण कारक, शायद ही अमेरिका की 300 मिलियन से अधिक की विविध विविध आबादी के बीच समान रूप से वितरित किए जाते हैं, चाहे भौगोलिक, सामाजिक-आर्थिक या जातीय रेखाओं के साथ, और परिणाम शायद हमारे रैंक के भीतर एक अत्यंत असंतुलित नामांकन होगा। शीर्ष विश्वविद्यालयों, शायद आज की तुलना में एक भी अधिक असंतुलित है। हालाँकि अमेरिकी सांस्कृतिक अभिजात वर्ग वर्तमान में मूल्य के रूप में "विविधता" के लिए बहुत अधिक होंठ सेवा का भुगतान कर सकते हैं, बहुत कम शैक्षिक विविधता के रूप में ऐसी बात भी है। क्या हम वास्तव में एक ऐसी प्रणाली चाहते हैं जिसमें अमेरिका के सभी शीर्ष 100 विश्वविद्यालयों ने अपने छात्रों का चयन किया हो जैसे कि कैलटेक आज बहुत कुछ करता है, और इसलिए एक समान शैक्षणिक वातावरण था?

हमें यह भी विचार करना चाहिए कि इस तरह की चयन प्रणाली के तहत, कोई भी रुचि या भागीदारी अकादमिक प्रतिलेख में सीधे योगदान नहीं देती है, जिसमें कलात्मक प्रतिभा, खेल क्षमता, या अतिरिक्त पाठ्येतर नेतृत्व से जुड़ी गतिविधियां शामिल होती हैं, जो हमारे शीर्ष विश्वविद्यालयों से गायब हो जाती हैं, जो छात्र समर्पित करते हैं उन लोगों के लिए कोई महत्वपूर्ण समय उन लोगों के लिए खोना होगा जो नहीं थे। यहां तक ​​कि प्रवेश पाने वाले उच्चतम क्षमता वाले छात्रों को हितों और क्षमताओं के कुछ हद तक अधिक संतुलित मिश्रण के साथ सहपाठियों का सामना करने का लाभ मिलेगा, जो कि अमेरिकी मुख्यधारा के करीब एक समूह है, और इसलिए एक बहुत ही एकतरफा और अवास्तविक दृष्टिकोण विकसित कर सकता है हमारी राष्ट्रीय जनसंख्या। और अगर हार्वर्ड में दाखिला लेने वाले प्रत्येक छात्र का मानना ​​है, बिना किसी औचित्य के, कि वह अपनी उम्र के सभी अमेरिकियों के 0.05 प्रतिशत के सबसे चतुर और सबसे कठिन काम करने के लिए निष्पक्ष रूप से निर्धारित किया गया है, तो यह एक किशोरी के लिए सबसे अच्छा मनोवैज्ञानिक शुरुआती बिंदु नहीं हो सकता है। उनका वयस्क जीवन और भविष्य का करियर।

यही समस्याएं सामाजिक-आर्थिक स्थिति द्वारा समायोजित सख्त योग्यता के आधार पर एक प्रवेश प्रणाली में खुद को भी प्रकट करेंगी, जिसे रिचर्ड केलेनबर्ग ने 1996 की पुस्तक में प्रमुखता से बताया था। उपाय, और विभिन्न अन्य लेखन। हालाँकि यह दृष्टिकोण मुझे हमेशा आकर्षक लगता है और परिणाम निश्चित रूप से सीधे मेरिटोक्रेसी की तुलना में अधिक सामाजिक-आर्थिक संतुलन प्रदान करते हैं, अन्य "विविधता" संवर्द्धन न्यूनतम हो सकते हैं। हमें याद रखना चाहिए कि हमारी एशियाई आप्रवासी आबादी का एक बड़ा हिस्सा बेहद मजबूत अकादमिक प्रदर्शन और शैक्षिक फोकस के साथ बहुत कम सामाजिक-आर्थिक स्थिति को जोड़ता है, इसलिए यह संभावना है कि यह छोटा समूह इन संशोधनों द्वारा लगाए गए सभी प्रवेशों की बेहद विषम हिस्सेदारी पर कब्जा करेगा। कारक, जो इस दृष्टिकोण के अधिवक्ताओं द्वारा पूरी तरह से महसूस किया जा सकता है या नहीं।

एक इनर रिंग और एक बाहरी रिंग

लेकिन अगर शुद्ध "विविधता" द्वारा हमारे भविष्य के अभिजात वर्ग का चयन करना काम नहीं करेगा, और शुद्धतम "योग्यता" का उपयोग करना एक समान रूप से बुरा विचार होगा, तो आज के विविधता, योग्यता, पक्षपात के जटिल मिश्रण के प्रतिस्थापन के लिए सही दृष्टिकोण क्या होगा। और भ्रष्टाचार?

शायद एक महत्वपूर्ण प्रारंभिक बिंदु यह पहचानना होगा कि किसी भी सामान्य वितरण वक्र में, संख्याएं बहुत अधिक चौड़ी हो जाती हैं और अंतर बहुत ऊपर से कम महत्वपूर्ण हो जाते हैं। "सकारात्मक कार्रवाई" के आज के अकादमिक समर्थक अक्सर दावा करते हैं कि येल या स्टैनफोर्ड के लिए शैक्षणिक आवेदकों के सबसे मजबूत स्तर के नीचे, विशेष रूप से छात्रों के बीच मतभेद अपेक्षाकृत छोटे हो जाते हैं, केवल थोड़ा संकेत मिलता है कि यदि वे दाखिला लेते हैं तो वे कॉलेज में कैसा प्रदर्शन करेंगे;111 और यह दावा पूरी तरह से गलत नहीं है। आवेदन करने वाले सभी छात्रों के एक बड़े अंश ने प्रदर्शित किया है कि उनके पास कॉलेज के काम को पर्याप्त रूप से करने की क्षमता और प्रतिबद्धता है, और हालांकि वे प्रिंसटन की कक्षा के शीर्ष 5 प्रतिशत में स्नातक होने की संभावना नहीं रखते हैं, लेकिन यह भी विशाल का सच है उनके सहपाठियों के बहुमत। हार्वर्ड में औसत छात्र एक औसत हार्वर्ड छात्र होने जा रहा है, और शायद यह बेहतर होगा कि भर्ती हुए छात्रों के एक बड़े हिस्से को इस संभावना को भयावह निराशा नहीं मिलेगी, क्योंकि उनके पहले के तारकीय कैरियर के बाद हमेशा सबसे बड़ी मछली थी। उनके छोटे शैक्षिक तालाब।

शीर्ष विश्वविद्यालयों की धारणा केवल शुद्ध शैक्षणिक योग्यता के आधार पर अपने छात्रों का एक टुकड़ा चुनने के लिए निश्चित रूप से आज मानक है, और ऐसा ही अतीत में भी था। करबेल ने याद किया कि 1950 और 1960 के दशक के दौरान, हार्वर्ड ने विभिन्न कारकों के मिश्रण के आधार पर शेष का चयन करते हुए, "शीर्ष दिमाग" के लिए इसके 10 प्रतिशत स्पॉट आरक्षित किए थे।112 में Elites का चयन, रॉबर्ट क्लिटगार्ड ने संकेत दिया कि लगभग यही दृष्टिकोण 1980 के दशक में जारी रहा, जिसमें केवल कुछ ही छात्रों को वर्गीकृत किया गया और उन्हें "प्रथम श्रेणी के विद्वानों" के रूप में स्वीकार किया गया।113 जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, ह्यूजेस के अनुसार, जिन्होंने हार्वर्ड में हार्वर्ड के वरिष्ठ प्रवेश अधिकारी के रूप में पांच साल की सेवा की, 2000 के दशक के मध्य तक हार्वर्ड के अंडरग्रेजुएट के केवल 5 प्रतिशत या उससे कम को शैक्षणिक योग्यता के आधार पर विशुद्ध रूप से चुना गया था, जिसमें अतिरिक्त गतिविधियां और अनिर्दिष्ट विविध प्रकार थे। अन्य मापदंडों का उपयोग अन्य 80-85 प्रतिशत आवेदकों के बीच चयन करने के लिए किया जा रहा है जो वास्तव में शैक्षणिक कार्य को संभाल सकते हैं; और यही पैटर्न ज्यादातर अन्य चुनिंदा विश्वविद्यालयों में पाया जाता है।114 क्षमता के एक व्यापक फ़नल को देखते हुए, यह SAT पर बीस या तीस बिंदुओं के एक छोटे अंतर के आधार पर निर्णय लेने के लिए बेतुका है, जो केवल उन अतिरिक्त महत्वपूर्ण बीस या तीस अंकों को हासिल करने के लिए हजारों घंटे खर्च करने के लिए छात्रों को प्रोत्साहित करता है। उनके प्रतियोगी।

लेकिन अगर हमारे कुलीन कॉलेजों को शुद्ध शैक्षणिक योग्यता के आधार पर अपने छात्रों के केवल एक हिस्से का चयन करना था, तो उन्हें केवल एक सिक्का उछालकर शेष को कैसे चुनना चाहिए? वास्तव में, यह इतना भयानक विचार नहीं हो सकता है, कम से कम वर्तमान प्रणाली के साथ तुलना में, जिसमें ये निर्णय अक्सर बड़े पैमाने पर पूर्वाग्रहों और कभी-कभी एकमुश्त भ्रष्टाचार पर आधारित होते हैं। आखिरकार, अगर हम एक ऐसे छात्र निकाय की तलाश कर रहे हैं, जो कम से कम कुछ विविधतापूर्ण और यथोचित रूप से अमेरिकी आबादी का प्रतिनिधि हो, तो यादृच्छिक चयन शायद ही उस परिणाम को सुनिश्चित करने का सबसे कम प्रभावी साधन हो। और इसका परिणाम हमारी मौजूदा प्रणाली की बेईमान और हास्यास्पद छद्म विविधता के बजाय सच्ची विविधता होगी।

अनुचित पूर्वाग्रह के जोखिम को दूर करने के लिए यादृच्छिक चयन का उपयोग करने की धारणा का उपयोग सदियों से हमारे देश में किया गया है, और नियमित रूप से सबसे बड़ी नागरिक महत्व के मामलों में पाया जाता है, विशेष रूप से जीवन और मृत्यु को शामिल करने वाले। हमारी ज्यूरी प्रणाली मुट्ठी भर आम नागरिकों के यादृच्छिक चयन और यहां तक ​​कि सबसे प्रख्यात और शक्तिशाली व्यक्तियों के अपराध या निर्दोषता को निर्धारित करने के साथ-साथ अरबों में पहुंचने वाले दंड के साथ कॉर्पोरेट फैसले को प्रस्तुत करने पर निर्भर करती है। लाखों अमेरिकियों ने लड़ने का आदेश दिया और शायद हमारे प्रमुख युद्धों में मर जाते हैं जिन्हें आमतौर पर यादृच्छिक ड्राफ्ट लॉटरी की प्रक्रिया द्वारा सेना में बुलाया जाता था। और आज, मौका और वित्तीय लॉटरी के खेल की भारी वृद्धि, अक्सर सरकार द्वारा संचालित, हमारी संपूर्ण आर्थिक प्रणाली का एक दुर्भाग्यपूर्ण लेकिन बहुत लोकप्रिय पहलू बन गया है। इन स्थितियों की तुलना में, हार्वर्ड या येल में एक स्थान पर जीत हासिल करने के लिए एक उत्कृष्ट लेकिन शायद ही शानदार छात्र की आवश्यकता होती है, शायद ही अनुचित लगता है।

में द बिग टेस्ट, पत्रकार निकोलस लेमन ने गुणात्मक प्रवेश नीति के इतिहास का पता लगाया, और दार्शनिक संघर्ष जो उदारवादियों को एक बार सामना करना पड़ा, नीति पहले वे नस्लीय विविधता के साथ सीधे संघर्ष में आ गए थे, वे भी इसके पक्ष में थे, शुरुआत जब DeFunis 1974 में "रिवर्स भेदभाव" का मामला अमेरिकी सुप्रीम कोर्ट तक पहुंच गया। उस समय, उच्च न्यायालय की सबसे मजबूत उदारवादी आवाजों में से एक जस्टिस विलियम ओ। डगलस थे, और उन्होंने बार-बार यादृच्छिक लॉटरी के संभावित उपयोग पर विचार किया क्योंकि कॉलेज प्रवेश आवंटित करने का सबसे उचित साधन था। सबसे योग्य आवेदकों के शीर्ष स्तर के नीचे स्लॉट।115

आइए हम इस तरह की प्रवेश नीति के संभावित सामाजिक निहितार्थों का पता लगाते हैं, जो केवल हार्वर्ड पर केंद्रित है और एक बहुत ही सरल मॉडल का अनुसरण करते हैं, जिसमें (कहते हैं) 300 या प्रत्येक प्रवेश करने वाले वर्ग के लगभग 20 प्रतिशत को शुद्ध शैक्षणिक योग्यता ("इनर" के आधार पर आवंटित किया जाता है) रिंग "), शेष 1300 स्लॉट्स को 30,000 से बेतरतीब ढंग से चुना गया है या इसलिए अमेरिकी आवेदकों को स्कूल के आवश्यक शैक्षणिक स्तर पर यथोचित प्रदर्शन करने में सक्षम माना जाता है और इस तरह एक हार्वर्ड शिक्षा (" बाहरी रिंग ") से लाभ होता है।

सबसे पहले, हमें यह पहचानना होगा कि सीधी योग्यता से भर्ती किए गए 300 आवेदक एक असाधारण चयन समूह होंगे, जो अमेरिका के 16,000 एनएमएस सेमीफाइनलिस्टों के शीर्ष 2 प्रतिशत का प्रतिनिधित्व करता है। इसके अलावा, इस समूह में या लगभग किसी भी अमेरिकी छात्रों को उस तथ्य के बारे में बहुत अच्छी तरह से पता होगा, और इससे भी महत्वपूर्ण बात, लगभग सभी अन्य छात्रों को एहसास होगा कि वे उस स्तर तक पहुंचने का कोई भी मौका पाने के लिए बहुत दूर थे, चाहे कितना भी कठिन हो। उन्होंने अध्ययन किया या उन्होंने कितने घंटे रोए, इस तरह उन्हें किसी भी भयानक शैक्षणिक दबाव से मुक्त किया। आज की प्रणाली के तहत, प्रवेश प्रक्रिया की अपारदर्शी और बेतरतीब प्रकृति ने हजारों छात्रों को मना लिया, जिनके पास हार्वर्ड में एक यथार्थवादी शॉट हो सकता है यदि केवल वे थोड़ा कठिन अध्ययन करेंगे या एक से अधिक फिर से शुरू होने वाले स्टफिंग में भाग लेंगे।116 लेकिन अब ऐसा नहीं होगा, और वे अपने हाई स्कूल के वर्षों के दौरान थोड़ा अधिक आराम करने में सक्षम होंगे, बस इतनी देर तक कि वे आवेदकों के "आउटर रिंग" में से एक के रूप में योग्य होने और अपनी किस्मत आजमाने के लिए पर्याप्त थे।

300 इनर रिंग छात्र निश्चित रूप से औसत उच्च विद्यालय के छात्र से सभी प्रकार के तरीकों में काफी भिन्न होंगे, यहां तक ​​कि उनकी अधिक शैक्षणिक क्षमता और ड्राइव से अलग; वे शब्द के किसी भी अर्थ में "विविध" नहीं हो सकते हैं, चाहे भौगोलिक, जातीय या सामाजिक-आर्थिक रूप से। लेकिन शेष 1300 बाहरी रिंग छात्र हजारों छात्रों के यादृच्छिक क्रॉस-सेक्शन का प्रतिनिधित्व करेंगे, जिन्होंने प्रवेश के लिए आवेदन किया था और उनकी शैक्षणिक योग्यता काफी अच्छी थी, और चूंकि वे नामांकन का 80 प्रतिशत हिस्सा लेंगे, हार्वर्ड लगभग निश्चित रूप से और अधिक हो जाएगा। आज की तुलना में लगभग सभी तरीकों से अमेरिका की कुल आबादी का विविध और प्रतिनिधि, जब 30 प्रतिशत छात्र निजी स्कूलों से आते हैं, अक्सर सबसे कुलीन और महंगे होते हैं।117

इसके अलावा, हार्वर्ड स्नातकों का विशाल बहुमत-और हर कोई जो बाद में उनके साथ निपटा था, उन्हें पूरी तरह से अच्छी तरह से पता होगा कि वे अपना प्रवेश पाने में "भाग्यशाली" थे, जिससे आज के कुलीन कॉलेज स्नातकों में से बहुत से लोगों के बीच पाए जाने वाले अहंकार का स्वभाव है। और महंगे क्रैम-स्कूलों, निजी ट्यूटर्स, विशेष अकादमियों और कॉलेज एप्लिकेशन सलाहकारों के हमारे विशाल और बढ़ते परजीवी अवसंरचना को उनके वास्तविक शैक्षणिक मूल्य द्वारा विलय किए जाने के लिए जल्दी से कम कर दिया जाएगा, जो वास्तव में शून्य के करीब हो सकता है। एक सामान्य युद्धविराम अमेरिका की अंतहीन बढ़ती कुलीन प्रवेश शस्त्र-दौड़ में घोषित किया गया होगा।

ऐसी प्रणाली के तहत, हार्वर्ड अब अमेरिका के शीर्ष लैक्रोस खिलाड़ी या कार्नेगी हॉल वायलिन वादक या एक सीनेटरियन स्कोइन होने का दावा नहीं कर सकता है। लेकिन यह वर्ग यथोचित प्रतिभाशाली और यथोचित रूप से गंभीर एथलीटों, संगीतकारों और कार्यकर्ताओं से भरा होगा, जो हजारों योग्य आवेदकों के दसियों से क्रॉस-सेक्शन के रूप में आकर्षित होंगे, जिससे छात्रों का अधिक सामान्य और स्वस्थ रेंज उपलब्ध होगा।

भयानक पारिवारिक दबाव जो छात्रों, विशेष रूप से आप्रवासी छात्रों, अक्सर आज कॉलेज प्रवेश प्रक्रिया में आते हैं, बहुत कम हो जाते हैं।यहां तक ​​कि सबसे महत्वाकांक्षी माता-पिता आमतौर पर यह पहचानेंगे कि उनके बेटे और बेटियों को उनके साथी छात्रों में से 99.99 प्रतिशत को अकादमिक रूप से पछाड़ने की संभावना नहीं है, इसलिए हार्वर्ड जैसे स्कूल में पहुंचने की उनकी एकमात्र उम्मीद सभी के समान होगी, प्रवेश लॉटरी के माध्यम से। । और एक यादृच्छिक ड्राइंग में खोना शायद ही किसी भी परिवार के लिए प्रमुख शर्म का स्रोत हो सकता है।

हाल के अमेरिकी समाज के सबसे हानिकारक पहलुओं में से एक विजेता-टेक-ऑल मानसिकता की वृद्धि है, जिसमें कैरियर की सीढ़ी के किसी भी स्तर पर शीर्ष पायदान से थोड़ा नीचे भी खत्म करना आर्थिक और कभी-कभी व्यक्तिगत विफलता की ओर जाता है। इसका एक पहलू यह है कि हमारे अधिकांश कुलीन व्यवसाय केवल शीर्ष विश्वविद्यालयों से भर्ती करते हैं, यह मानते हुए कि ये सबसे प्रतिभाशाली और सबसे प्रतिभाशाली छात्रों पर एकाधिकार है, भले ही यह वास्तव में प्रतीत होता है कि इन दिनों पक्षपात और भ्रष्टाचार बहुत बड़ा कारक हैं प्रवेश। लेकिन अगर यह स्पष्ट रूप से ज्ञात था कि हार्वर्ड के अधिकांश छात्र आवेदन लॉटरी में केवल विजेता रहे हैं, तो शीर्ष व्यवसाय अपने रोजगार आउटरीच में बहुत अधिक शुद्ध जाल डालना शुरू कर देंगे, और जबकि औसत हार्वर्ड छात्र संभवतः अकादमिक रूप से मजबूत होंगे। एक राजकीय महाविद्यालय का औसत स्नातक, अंतर अब इतना बड़ा नहीं होगा, जिसमें व्यक्तियों को उनकी योग्यता और वास्तविक उपलब्धियों के आधार पर अधिक आंका जा सके। हार्वर्ड का एक छात्र जिसने स्नातक किया मैग्ना कम लूड निश्चित रूप से उसके सामने कई दरवाजे खुले होंगे, लेकिन उसकी कक्षा के निचले आधे हिस्से में स्नातक होने वाला कोई नहीं।

इनर रिंग और प्रवेश की एक बाहरी रिंग के इसी दृष्टिकोण को अमेरिका के अधिकांश अन्य चयनात्मक कॉलेजों पर लागू किया जा सकता है, शायद दो समूहों के सापेक्ष आकार में कुछ भिन्नता के साथ। यह संभव है कि कैलटेक जैसे कुछ विश्वविद्यालय, जो आज विशुद्ध रूप से योग्यता शैक्षणिक रैंक-क्रम द्वारा अपने 200 में प्रवेश करने वाले नए लोगों का चयन करते हैं, उस प्रणाली को बनाए रखना पसंद कर सकते हैं, जिस स्थिति में इनर रिंग पूरे नामांकन का गठन करेगी। अन्य विश्वविद्यालय, जो कुल विविधता के चरम को महिमामंडित करते हैं, शायद अपने सभी छात्रों को यादृच्छिक रूप से चुन सकते हैं। लेकिन ज्यादातर के लिए, मेरे द्वारा उल्लिखित विभाजन नामांकन के प्रकार काफी अच्छी तरह से काम कर सकते हैं।

चूंकि कॉलेजों को अभी भी राष्ट्रीय उत्कृष्टता और प्रतिष्ठा के पदानुक्रम में तैनात किया जाएगा, उन छात्रों को जिनके अकादमिक रिकॉर्ड सिर्फ हार्वर्ड या येल के इनर रिंग के भीतर रखने में चूक गए, वे निश्चित रूप से कोलंबिया, कॉर्नेल या ड्यूक और, के लिए स्वचालित प्रवेश प्राप्त करेंगे। कैस्केडिंग प्रभाव का एक ही प्रकार चयनात्मकता के सभी बाद की परतों के माध्यम से नीचे पाया जाएगा। इस प्रकार, हालांकि अमेरिका के हर साल हजार छात्रों के शीर्ष जोड़े को हार्वर्ड, येल या प्रिंसटन में प्रवेश करने वाले 4000 में से सभी नहीं मिलेंगे, वे कम से कम कुछ आइवी या इसके समकक्ष में प्रवेश प्राप्त करेंगे, प्रवेश के अन्याय के चौंकाने वाले उदाहरणों के विपरीत। गोल्डन द्वारा।

निबंधों के बाद से, व्यक्तिगत बयान, अतिरिक्त उपलब्धियों की सूची और अमेरिकी प्रवेश प्रक्रिया के कई अन्य जटिल और समय लेने वाले तत्व अब मौजूद नहीं होंगे, छात्र व्यक्तिगत वरीयता के क्रम में रैंकिंग करते हुए संभावित कॉलेजों की लंबी सूची में आसानी से आवेदन कर सकते हैं। इस बीच, कॉलेजों ने अपने लगभग पूरे प्रवेश स्टाफ के साथ खुद को दूर कर लिया, क्योंकि प्रवेश प्रक्रिया का एकमात्र शेष हिस्सा शीर्ष आवेदकों के छोटे अंश की शैक्षणिक रैंकिंग निर्धारित करेगा, जो जल्दी और आसानी से किया जा सकता है। हार्वर्ड वर्तमान में लगभग 35,000 एप्लिकेशन प्राप्त करता है, जिन्हें प्रत्येक को व्यक्तिगत रूप से पढ़ना चाहिए और बड़े पैमाने पर उपक्रम में मूल्यांकन किया जाना चाहिए, लेकिन ग्रेड और टेस्ट स्कोर के एक कच्चे स्वचालित फ़िल्टर को लागू करने से आसानी से उन 300 इनर रिंग स्लॉट के लिए 1,000 प्रशंसनीय उम्मीदवारों को नीचे दिया जाएगा, जिससे वे अनुमति देते हैं शुद्ध अकादमिक आधार पर सबसे अधिक प्रदर्शन करने वाले छात्रों का सावधानीपूर्वक मूल्यांकन।

साइडबार

एक विशाल हेज फंड के लिए ट्यूशन का भुगतान

एक झटके में समाप्त होने से हमारी बारोक प्रवेश प्रक्रिया की भारी लागत और जटिलता वास्तव में छात्रों को गुणवत्ता में वृद्धि कर सकती है, जो कि अभिजात्य महाविद्यालयों में भाग लेने वाले छात्रों की गुणवत्ता को प्रणाली में और अधिक आवेदकों को आकर्षित कर सकते हैं, खासकर यदि मैं कहीं और सुझाव देता हूं, तो मेरे शीर्ष निजी कॉलेजों में ट्यूशन काफी कम हो गया या यहां तक ​​कि समाप्त कर दिया (देखें "एक विशाल हेज फंड के लिए भुगतान ट्यूशन")।

दिवंगत जेम्स क्यू। विल्सन निश्चित रूप से बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध के अमेरिका के सबसे उच्च-माना जाने वाले सामाजिक वैज्ञानिकों में से एक थे, और जब उन्हें 2011 में राष्ट्रीय सामाजिक विज्ञान संस्थान के स्वर्ण पदक से सम्मानित किया गया, तो उनकी टिप्पणियों ने बहुत ही आकर्षक प्रदान किया। उनकी अपनी शैक्षिक पृष्ठभूमि का विवरण। हालांकि दक्षिणी कैलिफोर्निया में एक उत्कृष्ट हाई स्कूल के छात्र, उनके परिवार में किसी ने भी पहले कभी कॉलेज में भाग नहीं लिया था और न ही उन्होंने खुद इसे कोई विचार दिया था, बजाय एक कार मैकेनिक के व्यापार को सीखने के लिए स्नातक होने के बाद अपने पिता की ऑटो मरम्मत की दुकान में काम शुरू किया। । हालांकि, उनके शिक्षकों में से एक ने एक पूर्ण छात्रवृत्ति पर एक छोटे से कॉलेज में उनके प्रवेश की व्यवस्था की, जिसने उन्हें अपने शानदार शैक्षिक कैरियर पर लॉन्च किया।118

ऐसा लगता है कि आज की प्रवेश प्रणाली की विशाल कागजी कार्रवाई और खर्च, इसके अंतहीन रूपों, दखल देने वाले प्रश्नावली, शुल्क-माफी, और सामान्य नौकरशाही में कई उज्ज्वल छात्रों को धमकाया जाता है, विशेष रूप से जो गरीब या आप्रवासी पृष्ठभूमि से हैं, और उन्हें यहां तक ​​कि विचार करने से रोकते हैं। हमारे कुलीन कॉलेजों के लिए एक आवेदन, खासकर जब से वे शायद गलत तरीके से मानते हैं कि वे सफलता का कोई मौका नहीं देंगे। लेकिन कुछ बहुत ही सरल रूपों को भरने और उनके टेस्ट स्कोर और ग्रेड स्कोर को स्वचालित रूप से संभावित विश्वविद्यालयों की सूची में भेज दिया गया, जिससे उन्हें लॉटरी में कम से कम वही मौका मिलेगा, जो किसी अन्य आवेदक को मिलता है, जिनके शैक्षणिक कौशल पर्याप्त थे।

1991 में सोवियत संघ के पतन और विघटन के बाद, कुछ पर्यवेक्षकों ने इस बात पर ध्यान नहीं दिया कि संयुक्त राज्य अमेरिका केवल शेष बड़े और पूरी तरह कार्यात्मक बहु-जातीय समाज के रूप में बचा हुआ था, और बाद के पतन और जातीय विविध यूगोस्लाविया के विघटन ने इन्हें और मजबूत किया। चिंताओं। चीन को कभी-कभी अज्ञानी अमेरिकी मीडिया द्वारा बड़ी और आराम से अल्पसंख्यक आबादी के रूप में चित्रित किया जाता है, लेकिन यह 92 प्रतिशत हान चीनी है, और अगर हम कुछ बाहरी या पतले आबादी वाले प्रांतों को बाहर करते हैं-अलास्का, हवाई और न्यू मैक्सिको के समकक्ष 95 प्रतिशत हान, उसी पृष्ठभूमि से खींचे गए अपने सभी शीर्ष नेतृत्व के साथ और इसलिए हितों का एक प्राकृतिक संरेखण रहा है। संदेह के बिना, जातीय राष्ट्रीयताओं की बहुलता के बावजूद अमेरिका की महान सफलता आधुनिक मानव इतिहास में लगभग अद्वितीय है। लेकिन इस तरह की सफलता को हासिल नहीं किया जाना चाहिए।

कई यहूदी लेखक, जो कुलीन विश्वविद्यालय के प्रवेश के इतिहास पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जिनमें करबेल, स्टाइनबर्ग और लेमन शामिल हैं, ने बीसवीं शताब्दी के पहले छमाही में अमेरिका को एक संकीर्ण डब्ल्यूएएसपी के क्षेत्र में शासन करने के लिए आलोचना की और फटकार लगाई, जो बहुत हावी थी। और व्यापार, वित्त, शिक्षा और राजनीति की कमांडिंग ऊंचाइयों को नियंत्रित किया; और उनकी कुछ आलोचनाएं अनुचित नहीं हैं। लेकिन हमें यह ध्यान में रखना चाहिए कि व्हाइट एंग्लो-सैक्सन प्रोटेस्टेंट्स का यह प्रमुख समूह-सबसे बड़े अमेरिकी मूलनिवासियों में से सबसे पहले उतरा और जो सेल्टिक, डच, जर्मन और फ्रांसीसी पृष्ठभूमि के पर्याप्त तत्वों को धीरे-धीरे अवशोषित और आत्मसात कर रहा था-आम तौर पर संस्कृति में गठबंधन किया गया था , धर्म, विचारधारा, और अमेरिका में उस समय की कुल आबादी का शायद 60 प्रतिशत के साथ वंश, और इसलिए शायद ही एक विदेशी उपस्थिति का प्रतिनिधित्व किया।119 इसके विपरीत, अमेरिका की वर्तमान आबादी के एक छोटे से तबके द्वारा एक समान रूप से भारी वर्चस्व है, जो इन सभी मामलों में पूरी तरह से गलत है, यह स्वाभाविक रूप से कम स्थिर लगता है, खासकर जब कथित वर्चस्व के पतन के बावजूद इस तरह के वर्चस्व की संस्थागत जड़ें लगातार बढ़ी हैं औचित्य। यह एक स्वस्थ और सफल समाज के लिए एक नुस्खा नहीं लगता है, और न ही जो अपने मौजूदा स्वरूप की तरह किसी भी चीज़ में लंबे समय तक जीवित रहेगा।

शक्ति भ्रष्ट और शक्ति का चरम संकेंद्रण और भी अधिक, विशेषकर तब जब सत्ता की एकाग्रता की प्रमुख मीडिया और प्रमुख बुद्धिजीवियों द्वारा बहुत प्रशंसा और महिमा की जाती है जो एक साथ उस शक्ति के ऐसे महत्वपूर्ण तत्व का गठन करते हैं। लेकिन जैसे-जैसे समय बीतता जाता है और अधिक से अधिक अमेरिकियों का ध्यान आता है कि वे गरीब हैं और पहले से कहीं अधिक ऋणी हैं, ऐसे प्रचार तंत्र के दोष अंततः प्रभावशीलता को खो देंगे, जितना कि सोवियत राज्य के समान प्रचार अंगों ने किया था। काहलेनबर्ग ने पैट मोयनिहान के हवाले से कहा कि 1970 और 1985 के बीच स्थिर अमेरिकी आय ने "उत्तरी अमेरिका के यूरोपीय निपटान के इतिहास में 'फ्लैट' आय का सबसे लंबा खिंचाव दिखाया।"120 आज फर्क सिर्फ इतना है कि आर्थिक तंगी का यह दौर अब लगभग तीन गुना लंबा हो गया है, और इसे कई सामाजिक, नैतिक और विदेश नीतिगत आपदाओं के साथ जोड़ दिया गया है।

पिछले कुछ दशकों में अमेरिका के सत्तारूढ़ अभिजात वर्ग 1960 के दशक के अंत में हमारे शीर्ष राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों द्वारा अपनाई गई विशेष चयन विधियों के परिणामस्वरूप बड़े पैमाने पर उत्पादित किए गए हैं। यह सवाल छोड़ना कि क्या ये विधियाँ निष्पक्ष हैं या इसके बजाय भ्रष्टाचार और जातीय पक्षपात पर आधारित हैं, उनके द्वारा निर्मित अभिजात्यों ने स्पष्ट रूप से हमारे देश का नेतृत्व करने का एक बहुत ही खराब काम किया है, और हमें उन्हें चुनने के लिए उपयोग किए जाने वाले तरीकों को बदलना होगा। रूढ़िवादी विलियम एफ। बकले, जूनियर ने एक बार प्रसिद्ध चुटकी ली कि वह संयुक्त राज्य अमेरिका की सरकार को हार्वर्ड के संकाय की तुलना में बोस्टन टेलीफोन निर्देशिका में सूचीबद्ध पहले 400 नामों को सौंपेंगे। तो शायद हमारी राष्ट्रीय समस्याओं को हल करने में एक महत्वपूर्ण कदम हार्वर्ड के छात्रों के विशाल बहुमत का चयन करने के लिए एक समान विधि लागू करना होगा।

रॉन अनज़ के प्रकाशक हैं द अमेरिकन कंजर्वेटिव।

  • आलेख समाप्त होता है
  • मात्रात्मक स्रोत और तरीके परिशिष्ट

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उत्तरी अमेरिका में ओरिएंटल्स की क्षमता और उपलब्धियां (1982) फिलिप ई। वेरनॉन

अमेरिका में क्रिएटिव एलीट (1966) नथानिएल वेइल

अमेरिकन अचीवमेंट का भूगोल (१ ९ Nat ९) नथानिएल वेइल

वीडियो देखना: Why meritocracy is Americas most destructive myth. DeRay Mckesson (जनवरी 2020).

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